【題目】為證明氧化鐵也是過氧化氫分解的催化劑，小明設(shè)計以下實驗方案

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗1

取5mL蒸餾水于試管中，加入1g氧化鐵，再伸入帶火星木條

沒有明顯現(xiàn)象

氧化鐵加入到水中不生產(chǎn)氧氣

實驗2

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，加入1g氧化鐵，再伸入帶火星的木條

有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃

請回答：（1）寫出“實驗2”中的實驗結(jié)論_____。

（2）寫出“實驗2”中的文字表達(dá)式_____。

（3）小亮同學(xué)認(rèn)為小明的實驗方案中缺少一個對比實驗（即下表中的“實驗3”），請你幫小亮同學(xué)寫出該對比實驗中的實驗操作。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗3

_____

有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解；不足以使帶火星的木條復(fù)燃

（4）小紅同學(xué)認(rèn)為以上三個實驗都不足以證明氧化鐵就是過氧化氫分解的催化劑，還需要完成另外兩個實驗，這兩個實驗的實驗?zāi)康姆謩e是：

①證明氧化鐵的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變

②_____。

（5）把實驗2反應(yīng)后的液體進(jìn)行過濾，洗凈，干燥，稱量所得的固體，它的質(zhì)量是_____g。

【答案】氧化鐵加入到過氧化氫溶液中迅速產(chǎn)生大量氧氣 過氧化氫水＋氧氣 取5ml過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象 證明氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變 1g

【解析】

1）寫出“實驗2”中的實驗結(jié)論：氧化鐵加入到過氧化氫溶液中迅速產(chǎn)生大量氧氣；

（2）寫出“實驗2”中過氧化氫在氧化鐵的催化作用下分解的文字表達(dá)式過氧化氫水＋氧氣；

（3）小亮同學(xué)認(rèn)為小明的實驗方案中缺少一個對比實驗（即下表中的“實驗3”），請你幫小亮同學(xué)寫出該對比實驗中的實驗操作：取5ml過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象；

（4）小紅同學(xué)認(rèn)為以上三個實驗都不足以證明氧化鐵就是過氧化氫分解的催化劑，還需要完成另外兩個實驗，這兩個實驗的實驗?zāi)康姆謩e是：

①證明氧化鐵的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變

②證明氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變；

（5）把實驗2反應(yīng)后的液體進(jìn)行過濾，洗凈，干燥，稱量所得的固體，氧化鐵的質(zhì)量沒有發(fā)生改變。它的質(zhì)量是1g；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生存與發(fā)展離不開化學(xué)

(1)銅作導(dǎo)線,利用了銅的延展性和________性；

(2)我國是最早采用濕法冶煉銅的國家。文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水"(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅,反應(yīng)的方程式為_________；

(3)火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,方程式為2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2；若2000g廢氣中含有3.2g二氧化硫,吸收這些二氧化硫需要碳酸鈣的質(zhì)量是_______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量，需配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程．

（1）寫出標(biāo)號①﹣④各儀器的名稱：① ② ③ ④

（2）A操作中的錯誤 ．

（3）B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是 克，稱量時若指針偏左，應(yīng)進(jìn)行的操作是 ．

（4）D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為 （填“10”“50”或“500”）毫升．

（5）E操作的作用 ．

（6）下列錯誤操作中，可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 （填序號）

①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤

②D操作中有少量水濺出

③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)

④F操作中溶液灑落．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某黑色固體粉末可能是Fe 、FeO、CuO、C中的一種或幾種。為了探究其成分，小明同學(xué)按照下圖所示流程進(jìn)行了實驗。

關(guān)于該實驗有以下說法:

①若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有Fe；

②若步驟II中無明顯現(xiàn)象,則固體乙中最多只能有四種物質(zhì)；

③若步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則原固體可能是純凈物也可能是混合物；

④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定無CuO；

⑤若固體乙呈紅色.則原固體中一定含有Fe和CuO。

以上說法中正確的個數(shù)是( )

A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)符號填空

① 哈藥六廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鈣口服液中鈣的元素符號_____。

② 空氣中含量最多的氣體_____。

③ 5個汞原子_____。

（2）有一白色固體A與黑色粉末B混合后加熱生成無色氣體C；將銀白色固體D在C中點燃，生成黑色固體E；將黑色色固體F在C中點燃，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體G 請寫出：

①生成無色氣體C的文字表達(dá)式_____。

②生成黑色固體E的文字表達(dá)式_____。

③生成氣體G的文字表達(dá)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池，手機(jī)使用這種電池，充電時間短，待機(jī)時間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖，有關(guān)說法正確的是

A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 碳在地殼中含量最高

C. 鋁的原子序數(shù)為13

D. 鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將2. 8g含有一種雜質(zhì)的鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成0.11g氫氣,則該鐵粉中混入的雜質(zhì)是__________________________；（填“銅”或“鋁”）。把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾。將濾渣洗凈，滴入稀硫酸。若無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________________________；（填化學(xué)式，下同） ;若有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分中一定含有___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)問題:

（1）B中的鐵絲繞成螺旋狀的目的是__________________；

（2）寫出實驗中反應(yīng)的符號表達(dá)式: ____________________；

（3）仔細(xì)觀察圖中裝置有一處明顯錯誤，請指出: ______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出編號所指儀器的名稱：a_____________；b______________。

（2）實驗室中，用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用_______(填標(biāo)號)，選擇該裝置的依據(jù)是 __________________；收集氧氣可選用裝置_______(填標(biāo)號) ，原因是______________ ；寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________。

（3）實驗室中，用雙氧水和二氧化錳混合的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用________(填標(biāo)號)，選擇該裝置的依據(jù)是 _____________。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ________________。

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