1.學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)事物.
(1)根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

①屬于同種元素的是AD(填字母,下同)
②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是BD   ③與A的化學(xué)性質(zhì)相似的是C
(2)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,回答問(wèn)題:

①反應(yīng)中A、C兩種粒子的個(gè)數(shù)比是2:1 ②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).

分析 (1)①根據(jù)同種元素的質(zhì)子數(shù)相同分析;
②根據(jù)最外層電子數(shù)是8(氦為2個(gè))的結(jié)構(gòu)是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析;
③根據(jù)最外層電子數(shù)相同的原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷.

解答 解:(1)①由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,AD的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;
②BD的最外層電子數(shù)是8,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
 ③C的最外層電子數(shù)與A的相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì).
(2)由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣燃燒生成了氮?dú)夂退,反?yīng)的化學(xué)方程式是:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O
①由上述方程式可知,反應(yīng)中A、C兩種粒子的個(gè)數(shù)比是4:2=2:1; 
②該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
故答為:(1)AD;  BD; C.(2)2:1;  置換反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖、微觀示意圖及其意義的理解,了解其意義是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋不合理的是( 。
選項(xiàng)事   實(shí)解   釋
A夏天室外的鋁導(dǎo)線會(huì)變長(zhǎng)溫度升高,原子間間隔變大
B一氧化碳能燃燒和二氧化碳不能不同種分子,化學(xué)性質(zhì)不同
C油鍋著火,可以用鍋蓋蓋滅將可燃物與氧氣隔絕
D鐵釘浸泡在食鹽水中生銹速度加快食鹽是鐵生銹的催化劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.金剛石B.空氣C.熟石灰D.二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.請(qǐng)依據(jù)碳酸鈉在不同溫度下的溶解度回答問(wèn)題.
溫度/℃0102030406080
溶解度/g712.521.540494643.6
(1)30℃時(shí),碳酸鈉飽和溶液中,溶質(zhì):溶劑質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比=2:5,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)),將該飽和溶液升溫至40℃溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)不變(填“增大”或者“不變”或者“減小”);
(2)40℃時(shí)100g 水中溶有 48g 碳酸鈉,欲將其變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法有ABC.
A.加入少量碳酸鈉至有固體剩余           B.恒溫蒸發(fā)少量水分至有少量固體產(chǎn)生
C.降溫至有少量碳酸鈉結(jié)晶               D.升溫至有少量碳酸鈉結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.讀下表完成填空:
元素種類
該元素的某微粒結(jié)構(gòu)圖
①可形成XY2型化合物的元素符號(hào)分別是F、Mg.
②一般難形成化合物的元素符號(hào)是Ne.
③丁在元素周期表中位于丙的后邊.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作過(guò)程如圖所示.
(1)需量取水的體積為68mL.
(2)上述溶液取10g加水40g進(jìn)行稀釋,所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是3%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①長(zhǎng)頸漏斗.
(2)A、E裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,寫(xiě)出該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;選擇E裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),列條件下,能夠用該裝置作發(fā)生裝置的是(填編號(hào))③.
①液、液加熱反應(yīng)制氣體                              ②固、固加熱反應(yīng)制氣體
③固、液不加熱反應(yīng)制氣體                           ④固、液加熱反應(yīng)制氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖甲、乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)若甲表示氯離子,則X=8.
(2)若Y的數(shù)值是12,則甲和乙形成化合物中兩種粒子個(gè)數(shù)比為2:1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.鐵營(yíng)養(yǎng)缺乏是目前全球最嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題之一.“鐵強(qiáng)化醬油”就是以強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)為目的,按照標(biāo)準(zhǔn)在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵鈉(C10H12FeNa2NaO8)制成的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化調(diào)味品.乙二胺四乙酸鐵鈉為淡土黃色結(jié)晶性粉末,性質(zhì)穩(wěn)定,耐高溫,不易被氧化,易溶于水;在20℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的水溶液的pH在3.5-5.5之間.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)人體缺鐵會(huì)引起的疾病是貧血.乙二胺四乙酸鐵鈉是由6(填數(shù)字)種元素組成的化合物.
(2)乙二胺四乙酸鐵鈉的物理性質(zhì)有淡土黃色結(jié)晶性粉末,易溶于水.
(3)欲測(cè)定該醬油的酸堿度,最適宜選用的是d(填序號(hào)).
a、pH試紙    b、酚酞試液    c、紫色石蕊試液     d、pH計(jì).

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