實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體.

請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖中儀器a、b的名稱是:a
 
、b
 

(2)工業(yè)上常用塊狀的固體電石與水混合即發(fā)生劇烈反應(yīng)來制得乙炔氣體,乙炔是一種難溶于水,密度比空氣小的氣體.要制取較純凈的乙炔氣體,可選用的發(fā)生和收集裝置為
 
.(填字母編號)
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,氧氣的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)常見儀器的用途和名稱解答;
(2)根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)的條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集方法解答.
解答:解:(1)長頸漏斗和錐形瓶是常見的儀器,故答案:長頸漏斗;錐形瓶;
(2)工業(yè)上常用塊狀的固體電石與水混合即發(fā)生劇烈反應(yīng)來制得乙炔氣體,反應(yīng)物是固液混合物,反應(yīng)條件是不加熱,所以選擇A;乙炔是一種難溶于水,密度比空氣小的氣體,所以即可選擇排水法又可選擇向下排空氣法收集乙炔,故答案:AD或AE.
點(diǎn)評:熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中氣體的制取裝置的選取方法:根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件及氣體的水溶性和密度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中能在水溶液中大量共存的是( 。
A、NaCl、Ba(OH)2、HCl
B、K2CO3、ZnCl2、Ca(OH)2
C、ZnCl2、Na2CO3、H2SO4
D、KNO3、CuSO4、ZnCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是日常生活中發(fā)生的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A、水受熱沸騰、酒精燃燒
B、汽油揮發(fā)、動物的呼吸作用
C、剩飯變餿、鐵鍋生銹
D、玻璃破碎、石灰石與鹽酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

美國科學(xué)家在銀河系中央的星云中發(fā)現(xiàn)了新的星際分子(C3H4O),星際分子的不斷發(fā)現(xiàn)可幫助人們了解生命的起源.請計(jì)算:
(1)C3H4O的相對分子質(zhì)量;
(2)C3H4O中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對相關(guān)問題進(jìn)行研究.
查閱資料:
①生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質(zhì).
②生產(chǎn)原理反應(yīng)(2):NaCl+NH3+CO2+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl,分離得晶體A,并使其充分受熱,可分解制得純堿及兩種常見的氧化物.
③氯化銨分解的化學(xué)方程式是NH4Cl
NH3↑+HCl↑.
5部分生產(chǎn)流程如圖所示:

問題討論:
(1)①溶液A中的溶質(zhì)有NaCl和
 

②操作Ⅱ的名稱為
 

③流程中NaOH溶液的作用是除去粗鹽中的
 

(2)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是
 
(填序號).
A.CO2        B.NH3        C.HCl         D.NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請按要求回答:

(1)寫出圖1中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的
 
 
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
 
 

(3)檢查圖A裝置氣密性的方法是
 

(4)小明同學(xué)探究B裝置時(shí),對此裝置作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖2所示.改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別將NaCl、NH4NO3、NaOH固體加入到水中,使它們充分溶解,使溶液溫度明顯升高的是
 
,明顯降低的是
 

某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動.請你參與完成:
【知識回憶】物質(zhì)燃燒的必備條件是同時(shí)具備:①
 
;②
 
;③
 

【交流討論】
(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是
 
.欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并
 
后才能對試管加熱;

(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是
 

【綜合應(yīng)用】
(1)“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿,該反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

(2)煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后,由于井下情況非常復(fù)雜,事故處理專家針對礦井既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸的情況,提出采用注水或注液氮的滅火方案,注入液氮可以滅火的原因是:①
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳等五種氣體中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)(用化學(xué)式表示)填空:最清潔的燃料
 
;有劇毒的氣體
 
;能滅火的氣體
 
;能支持燃燒的氣體
 
;和空氣混合后點(diǎn)燃可能爆炸的氣體
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度
 
乙物質(zhì)的溶解度(填“>”、“=”或“<”).
(2)t2℃時(shí),把100g乙物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏?div id="b4hzpxz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(3)t2℃時(shí),有一接近飽和的甲溶液,可采用
 
的方法(任寫一種)使它變?yōu)轱柡腿芤海?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案