我們常吃的所謂加碘食用鹽就是在普通食鹽(純氯化鈉)中加入碘化鉀或碘酸鉀(按二萬分之一的比例)預(yù)防人體缺乏碘元素.碘化鉀的化學(xué)式為KI,碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3.下列說法正確的是( 。
A、碘化鉀(KI)為化合物
B、KI和KIO3中的I元素的化合價(jià)相同
C、加碘食用鹽是純凈物
D、碘酸鉀(KIO3)為氧化物
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物,純凈物和混合物的判別,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題:物質(zhì)的分類
分析:利用氧化物、化合物的概念,在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,純凈物和混合物的判別來解答此題.
解答:解:A、碘化鉀(KI)是由不同種元素組成的純凈物,為化合物,故說法正確.
B、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鉀顯+1價(jià),氧顯-2價(jià),因此KI中碘元素顯-1價(jià),KIO3中碘元素的化合價(jià)為+5價(jià),故說法錯(cuò)誤;
C、加碘食用鹽中含有氯化鈉、氯酸鉀等物質(zhì),是混合物,故說法錯(cuò)誤;
D、氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物,碘酸鉀含有三種元素,所以不是氧化物,故說法錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的分類知識(shí)以及利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)的化學(xué)式計(jì)算100噸硝酸銨含氮元素質(zhì)量與多少噸碳酸氫銨(NH4HCO3)含氮元素質(zhì)量相等?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家研制出一種可治療帕金森綜合癥的藥品“L一多巴“,其化學(xué)式為C9H11NO4,對(duì)L-多巴敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、L一多巴是由四種元素組成的物質(zhì)
B、L一多巴分子中含有2個(gè)氧氣分子
C、一個(gè)L一多巴分子共含有25個(gè)原子
D、L一多巴中H、N元素質(zhì)量比為11:14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是
 
,屬于混合物的是
 
,屬于化合物的是
 
.(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分、提純、檢驗(yàn)、分離所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
A、除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石---水或稀鹽酸
B、檢驗(yàn)長(zhǎng)期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)-----稀鹽酸或澄清石灰水
C、從粗鹽中分離出食鹽----溶解、過濾、蒸發(fā)
D、區(qū)分硝酸銨與磷礦粉-----觀察外觀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碘原子的核電核數(shù)為53,相對(duì)原子質(zhì)量為125.求中子?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶要先裝少量細(xì)沙,其目的是( 。
A、用來吸收反應(yīng)放出的熱
B、防止濺落的熔化物使瓶底炸裂
C、用來溶解生成的物質(zhì)
D、可以使鋁箔燃燒更劇烈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋中錯(cuò)誤的是( 。
現(xiàn)  象解  釋
A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱,體積變大
C香濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快
D6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大,易于壓縮
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
.在電解水的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生改變的粒子是
 
,沒有發(fā)生改變的粒子是
 
,新產(chǎn)生的粒子是
 

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