做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶要先裝少量細(xì)沙，其目的是（　�。�
A、用來(lái)吸收反應(yīng)放出的熱
B、防止濺落的熔化物使瓶底炸裂
C、用來(lái)溶解生成的物質(zhì)
D、可以使鋁箔燃燒更劇烈
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：鐵絲在氧氣里燃燒時(shí)放出大量的熱，為防止高溫濺落物炸裂集氣瓶底，所以預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙．
解答：解：做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙，可使燃燒后的高溫物質(zhì)不直接濺落在瓶底，防止瓶底受熱而發(fā)生炸裂；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：氧氣燃燒放出的高溫足以使鐵熔化，所以燃燒后物質(zhì)若直接落在集氣瓶底，瓶底會(huì)受熱不均而炸裂．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅對(duì)暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
  B
 
；C
 
；E
 
；F
 
；G
 

（2）寫(xiě)出A受熱分解的符號(hào)表達(dá)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）反應(yīng)一共涉及有
 
 種物質(zhì)
（2）該反應(yīng)表現(xiàn)的燃燒是
 
（填完全或不完全）燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們常吃的所謂加碘食用鹽就是在普通食鹽（純氯化鈉）中加入碘化鉀或碘酸鉀（按二萬(wàn)分之一的比例）預(yù)防人體缺乏碘元素．碘化鉀的化學(xué)式為KI，碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、碘化鉀（KI）為化合物
B、KI和KIO3中的I元素的化合價(jià)相同
C、加碘食用鹽是純凈物
D、碘酸鉀（KIO3）為氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源．下列各種“水”屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、糖水
C、冰水共存物D、澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有①氮?dú)猗诼人徕洟鄱趸i④氯化鈉⑤自來(lái)水⑥高錳酸鉀加熱后的固體剩余物六種物質(zhì)，請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的有：
 
   
（2）屬于單質(zhì)的是：
 

（3）屬于化合物的有：
 
   
（4）屬于氧化物的有：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

選擇下列儀器的序號(hào)填在空格內(nèi)：①試管 ②燒杯 ③量筒 ④玻璃棒 ⑤漏斗 ⑥膠頭滴管 ⑦酒精燈
（1）能在火焰上直接加熱的儀器是
 
．
（2）配制100g 10%的食鹽溶液所要用到的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室臺(tái)上有一瓶無(wú)色的氣體，為能立即確定它是否為氧氣，你認(rèn)為下列做法合理的是（　�。�
A、猜想假設(shè)B、查閱資料
C、進(jìn)行試驗(yàn)D、交流討論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)．其中A、D是黑色固體，B、C、E是無(wú)色氣體（其中E是植物光合作用的產(chǎn)物之一），B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C，D是一種具有磁性的氧化物，它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其他
反應(yīng)物和生成物已略去）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）試推斷出A、B、C、D物質(zhì)的化學(xué)式：
A
 
、B
 
、C
 
、D
 

（2）試完成下列的相關(guān)化學(xué)方程式：
①E→D的反應(yīng)：
 

②B和D在一定條件下的反應(yīng)：
 
．

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