【題目】某同學(xué)對氣體的實(shí)驗(yàn)室制法進(jìn)行了探究,請你參與回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳粉末的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的(填標(biāo)號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 用 E 裝置收集氧氣,判斷瓶內(nèi)氧氣已集滿的現(xiàn)象是(填序號) A.將燃著的木條放在瓶口,若木條燃燒更旺說明氧氣已滿
B.將帶火星的木條伸入瓶中,若木條復(fù)燃說明氧氣已滿
C.氣泡從瓶口向外逸出時(shí),氧氣已滿
(2)①制取氣體時(shí)相對于 B 裝置,使用 C 裝置的優(yōu)點(diǎn)是(選填序號) A.可以方便加液體B.可以控制反應(yīng)速率C.可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
②用 C 和 D 組裝制備二氧化碳?xì)怏w,C 應(yīng)與 D 中的導(dǎo)管(填“a”或“b”)相連,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的氣體和殘留溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn). ①甲同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中得到的氣體直接通入紫色石蕊溶液,溶液變成紅色,然后加熱,結(jié)果 溶液沒有變回紫色,你認(rèn)為可能原因是 . 你建議甲同學(xué)應(yīng)在氣 體通入紫色石蕊溶液之前將氣體先通入裝有飽和(選填序號)溶液的洗氣瓶 處理,然后再通入石蕊溶液中.
A.氫氧化鈉B.碳酸氫鈉
②乙同學(xué)對反應(yīng)后的殘留溶液的成分進(jìn)行研究,對殘留溶液中到底有無氯化氫的探究中 設(shè)計(jì)了下列方法,其中不正確的是
A.取樣,滴加硝酸銀溶液,觀察有無白色沉淀產(chǎn)生 B.取樣,滴加少量碳酸鈉溶液,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 C.取樣,先加幾滴氯化銅溶液,再滴加 NaOH 溶液,觀察是否立即產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 D.取樣,向溶液中直接滴加無色酚酞溶液.

【答案】
(1)A;2KClO3 2KCl+3O2↑;C
(2)C;a;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體;B;AD
【解析】解:(1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;排水法收集驗(yàn)滿的方法是:當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了;所以答案是:A;2KClO3 2KCl+3O2↑;C;(2)C 裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;用 C 和 D 組裝制備二氧化碳?xì)怏w,C 應(yīng)與 D 中的導(dǎo)管a相連,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅粚?shí)驗(yàn)室制取CO2 , 是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱所以答案是:C;a;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)溶液變成紅色,可能原因是:二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體;甲同學(xué)應(yīng)在氣體通入紫色石蕊溶液之前將氣體先通入裝有飽和碳酸氫鈉溶液,除去氯化氫氣體;對殘留溶液中到底有無氯化氫的探究中設(shè)計(jì)了下列方法,其中不正確的是:A.取樣,滴加硝酸銀溶液,觀察有無白色沉淀產(chǎn)生,因?yàn)橛新然};D.取樣,向溶液中直接滴加無色酚酞溶液,因?yàn)辂}酸不能使酚酞變色;所以答案是:①二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體;B;②AD;
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握氧氣的驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口;檢驗(yàn):用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi);注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

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