下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的一組是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A將水加入濃硫酸中配置成稀硫酸,將鎂條置于其中有氣泡產(chǎn)生Mg是活潑金屬
B驗(yàn)純后,將純凈氫氣直接在空氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰氫氣可以在空氣中安靜的燃燒
C向一未知無色溶液中,加入適量的AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生該無色未知溶液中一定有Cl-
D將ag的鐵釘投入到硫酸銅溶液中,反應(yīng)一段時(shí)間后,取出、洗凈、烘干、稱量為bg鐵釘上覆蓋一層紅色的物質(zhì)金屬活動(dòng)順序?yàn)椋篎e>Cu,且析出銅的質(zhì)量為(b-a)g
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,金屬的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)
專題:簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析:A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法、酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)氫氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)碳酸銀也是白色沉淀進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故該實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤.
B、驗(yàn)純后,將純凈氫氣直接在空氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,可以看出氫氣可以在空氣中安靜的燃燒,故該實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確.
C、碳酸銀也是白色沉淀,所以向一未知無色溶液中,加入適量的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該無色未知溶液中不一定有Cl-,還有可能含有碳酸根離子;故該實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤.
D、將ag的鐵釘投入到硫酸銅溶液中,鐵釘上覆蓋一層紅色的物質(zhì),說明金屬活動(dòng)順序?yàn)椋篎e>Cu;反應(yīng)一段時(shí)間后,取出、洗凈、烘干、稱量為bg,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,(b-a)g為固體質(zhì)量增加的質(zhì)量,而不是析出銅的質(zhì)量,故選項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,掌握濃硫酸的稀釋方法、酸的化學(xué)性質(zhì)、氫氣的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

足量的稀硫酸跟氧化銅和銅的混合物充分反應(yīng)后,留下的固體殘?jiān)牵ā 。?/div>
A、Cu(OH)2
B、Cu
C、CuO
D、CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“碳排放交易機(jī)制理論進(jìn)展和實(shí)證經(jīng)驗(yàn)”國際研討會(huì)于10月10日至11日,在中國科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所召開,就碳排放交易理論和交易實(shí)踐進(jìn)行了專門深入的探討.下列符合“低碳生活”的是(  )
A、為了講究衛(wèi)生,多使用一次性筷子
B、為了方便,經(jīng)常開車去上班
C、辦公用紙?zhí)岢p面打印
D、城市夜晚要多開景觀燈,美化城市的景色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小東查資料得知以下兩項(xiàng)事實(shí):由此可以推斷出C、Al、Cu、Fe四種元素的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是( 。
(1)焦炭不能置換鋁礦中的鋁,但可以置換銅礦、鐵礦中的銅和鐵;
(2)鐵質(zhì)容器不能用于盛裝硫酸銅溶液.
A、C>Al>Fe>Cu
B、Al>C>Cu>Fe
C、C>Al>Cu>Fe
D、Al>C>Fe>Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等.對(duì)上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是( 。
A、鐵-單質(zhì)
B、氧化鈣-氧化物
C、碳酸鈣-酸
D、磚-混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A. 對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌
②區(qū)分氧氣和空氣,用燃著的小木條
③區(qū)分木炭粉和鐵粉,用磁鐵吸
①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C 對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)D.對(duì)防銹的認(rèn)識(shí)
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大
①自行車的支架噴油漆防銹
②菜刀用后及時(shí)洗凈擦干
③保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鐵釘在潮濕的空氣中表面慢慢變?yōu)楹谏?/span>
B、鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)辄S色
C、向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,有紅褐色沉淀生成
D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒可觀察到火星四射,放熱,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效漂白劑,其中Cl元素的化合價(jià)是( 。
A、-1B、0C、+3D、+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的,結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
 ②
 

(2)用A裝置制取一種你熟悉的氣體,該氣體是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,檢驗(yàn)該氣體的方法是
 
;選擇的收集裝置是
 

(3)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率,請(qǐng)從圖2中選取
 
(填序號(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.

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