區(qū)別硬水和軟水，選用的物質(zhì)是（　�。�
A、明礬B、活性炭
C、肥皂水D、漂白粉
考點：硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：根據(jù)已有的知識進行分析解答，區(qū)分硬水和軟水使用的是肥皂水，據(jù)此解答．
解答：解：區(qū)分硬水和軟水使用的是肥皂水，觀察選項，故選C．
點評：本題考查的是常見的物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實解釋不正確的是（　�。�
事　實解　釋
A春天遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到花香分子在不停地運動
B加壓條件下空氣壓液化后體積變小加壓條件下分子間的間隔變小
C水在通電條件下分解為氫氣和氧氣化學(xué)反應(yīng)中分子可再分
D溫度計中水銀體積受熱膨脹分子間間隔受熱增大
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝裝置圖：試回答：

（1）儀器③的名稱是
 

（2）實驗過程中儀器①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（3）實驗過程中的尾氣不能直接排入大氣中的原因是
 
，可在此處放一酒精燈將尾氣進行處理，反生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NaCl、KNO3、Ca（OH）2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖一與圖二所示．請回答：

（1）由圖一可知，10℃時氯化鈉的溶解度
 
（填“＞”或“＜”）硝酸鉀的溶解度；
（2）50℃時，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）．
（3）如圖三所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體后，石灰水變渾濁，結(jié)合圖二分析其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：
溶液溶質(zhì)
①澄清的石灰水
 
②醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液（俗稱紫藥水）
 
③0.9%的氯化鈉注射液（俗稱生理鹽水）
 
④38°的“稻花香”白酒
 
⑤硫酸溶液
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)二氧化碳的用途和其物理性質(zhì)有關(guān)又和其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、干冰作制冷劑B、滅火
C、制汽水D、制尿素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取二氧化碳時，向盛有石灰石的試管中加入酸后，過一會石灰石表面幾乎不再產(chǎn)生氣泡，造成該現(xiàn)象的原因是（　�。�
A、試管沒有塞上橡皮塞
B、沒有給試管加熱
C、加入的可能是稀硫酸
D、加入的是濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下列某校學(xué)生在實驗室進行氣體制取和性質(zhì)實驗時設(shè)計的裝置圖，回答下列問題．

（1）裝置B中一處明顯的錯誤是
 
，改正后，寫出該裝置制取O2的化學(xué)方式式
 
；若要得到干燥的O2，可將氣體先通過裝置C再收集，則集氣瓶中裝入的試劑是
 
．
（2）如果用C裝置代替D裝置收集一瓶氧氣，應(yīng)如何操作
 
．
（3）實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，驗證CO2時的化學(xué)方程式為
 
．
（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制了以NH3，其發(fā)生裝置應(yīng)選
 
，收集裝置應(yīng)選
 
（均填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象和事實相符的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
B、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C、一氧化碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色的火焰
D、鐵絲在氧氣中燃燒后產(chǎn)生白色固體

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