解決下列科學(xué)之謎主要是化學(xué)學(xué)科的任務(wù)是(  )
A、宇宙中其他星球是否存在生命之謎
B、埃及金字塔之謎
C、天池水怪之謎
D、根瘤菌在常溫下將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥之謎
考點(diǎn):化學(xué)的研究領(lǐng)域
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容進(jìn)行分析判斷,化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等.
解答:解:A、宇宙中其他星球是否存在生命之謎,屬于天文學(xué)等領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤.
B、埃及金字塔之謎,屬于建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究范疇,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤.
C、天池水怪之謎,屬于生物學(xué)領(lǐng)域研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的范疇,故選項錯誤.
D、根瘤菌在常溫下將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥之謎,屬于研究、制取新物質(zhì),屬于化學(xué)研究的范疇,故選項正確.
故選:D.
點(diǎn)評:了解化學(xué)研究的內(nèi)容,才能利用化學(xué)知識服務(wù)于社會,造福于人類,有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高社會責(zé)任感.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有相同質(zhì)量的鋅、鎂、鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系是(  )
A、產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量一樣多
B、鋅最多,鐵最少
C、鎂最多,鋅最少
D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳的方法是(  )
A、將燃著的木條放在集氣瓶口
B、將燃著的木條伸入瓶內(nèi)
C、將石灰水倒入集氣瓶內(nèi)
D、將紫色石蕊試液倒入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)做硫在氧氣中燃燒實驗時,預(yù)先在集氣瓶中裝少量氫氧化鈉溶液.目的是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向500mL盛滿空氣的集氣瓶中倒入50mL的澄清石灰水,蓋上玻璃片,放置1~2天后,瓶內(nèi)空氣的成份減少的是(  )
A、二氧化碳B、氧氣
C、氮?dú)?/td>D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一種無色的氣體X和灼熱的木炭反應(yīng),得到另一種氣體Y,Y氣體與灼熱的氧化鐵反應(yīng),又得到X,則這兩種氣體分別是( 。
A、CO2、CO
B、O2、CO
C、CO、CO2
D、O2、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)晶的方法有
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明暑假到海南旅游,在海南拾到一些形態(tài)各異的貝殼,帶到班上引起了同學(xué)們研究的興趣.他們將貝殼帶到化學(xué)實驗室中研究貝殼的主要成分.(提示:貝殼是一種保護(hù)軟體動物身體柔軟部分的鈣化物)
【提出問題】貝殼中的主要成分是什么?
【提出猜想】①可能是氧化鈣;②可能是氫氧化鈣;③可能是碳酸鈣;④可能是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物
【作出判斷】根據(jù)所學(xué)知識初步判斷:上述猜想中一定不成立的是
 
.原因
 
(用化學(xué)方程式表示)
【進(jìn)行實驗】
探究小組實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論
第一組取少量貝殼放入燒杯中,加入適量的水,攪拌,滴加酚酞溶液.酚酞溶液
 

 
貝殼中不含氫氧化鈣
第二組取少量貝殼放入試管中,加入適量的稀鹽酸;用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并將導(dǎo)管的另一端通入澄清石灰水中1.
 
;
2.
 
貝殼中含有碳酸鈣
【得出結(jié)論】貝殼中的主要成分為碳酸鈣.
【拓展和應(yīng)用】在有些沿海的地方用貝殼高溫煅燒制取石灰,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)氫化鈉是一種白色固體,化學(xué)式是NaH,它與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)高級汽車中常配置一種汽車安全氣囊,內(nèi)部貯存有硝酸銨.當(dāng)汽車高速行駛中受到猛烈撞擊時,硝酸銨迅速分解產(chǎn)生的大量二氧化氮?dú)怏w和另一種氧化物充滿氣囊,隔在乘員和擋風(fēng)玻璃、方向盤之間,防止乘員受傷.寫出硝酸銨受撞擊后發(fā)生分解的化學(xué)方程式
 

(3)氣體打火機(jī)中充入的燃料是丁烷(C4H10),它充分燃燒生成水和二氧化碳
 

(4)目前,我國運(yùn)送飛船的火箭所用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),火箭發(fā)射時該燃料與四氧化二氮劇烈反應(yīng),生成二氧化碳、水和一種常見的氣體單質(zhì).
 

(5)航天飛機(jī)曾用金屬鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物作固體燃料,加熱鋁粉使其被氧氣氧化,放出大量的熱,促使混合物中高氯酸銨受熱分解,同時生成四種氣體:兩種是空氣中的主要成分,一種氣體是氯氣(Cl2),還有一種氣體是水蒸氣,因而產(chǎn)生巨大的推動力,試寫出高氯酸銨受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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