物質(zhì)之間既相互聯(lián)系，又存在著某些規(guī)律，這是我們學好化學應該掌握的一種基本方法。請你找出表中H2、CCl4、N2O、NH3四種物質(zhì)之間存在的某些規(guī)律，并排列出順序。

存在的規(guī)律
 

排列順序
 

（1）一個分子所含原子個數(shù)由少到多
 


 

（2）
 

H2、NH3、N2O、CCl4
 

H2、N2O、NH3、CCl4；相對分子質(zhì)量由小到大 【解析】 試題一個分子所含原子個數(shù)由少到多分別是H2、N2O、NH3、CCl4，原子數(shù)目分別是2、3、4、5；還可以按H2、NH3、N2O、CCl4排列，是按相對分子質(zhì)量由小到大的，分子質(zhì)量分別是2、17、44、154
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 2.3 自然界中的水 同步測試 題型：實驗題

如圖是與水有關(guān)的3個實驗，請回答下列問題：

（1）向?qū)嶒濧中的小試管收集的水中加入少量肥皂水，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____．

（2）實驗B中試管1內(nèi)氣體的化學式為_____，該實驗的化學方程式為_____．

（3）實驗C中小卵石、石英沙的作用是_____．

產(chǎn)生大量泡沫 H2 2H2O2H2↑+O2↑ 過濾 【解析】 (1)向?qū)嶒濧中的小試管收集的水中加入少量肥皂水，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生較多泡沫；(2)實驗B中試管1內(nèi)氣體的化學式為H2，該實驗的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑；(3)實驗C中小卵石、石英沙的作用是過濾。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 基礎(chǔ)實驗3 物質(zhì)燃燒的條件 同步測試 題型：單選題

如圖所示的實驗目的是探究物質(zhì)燃燒的條件，下列說法不正確的是（　�。�

A. 可燃物在溫度達到其著火點以上時就會燃燒

B. 水中白磷不能燃燒是因為白磷沒有與氧氣接觸

C. 紅磷不能燃燒說明溫度要達到可燃物的著火點以上

D. 實驗中薄銅片的作用是利用銅片的導熱性給物質(zhì)加熱

A 【解析】 A、可燃物不與氧氣接觸溫度達到其著火點以上時也不會燃燒，故A錯誤；B、熱水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要空氣（或氧氣），故B正確；C、薄銅片上的紅磷不能燃燒說明溫度沒有達到可燃物的著火點，不符合燃燒的條件，故C正確；D、實驗中薄銅片的作用是利用銅片的導熱性給物質(zhì)加熱，故D正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型：單選題

工業(yè)煉鐵中會發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應，該反應中發(fā)生還原反應的物質(zhì)是（ ）

A. CO                        B. Fe2O3                         C. CO2                         D. Fe

B 【解析】 一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，在此反應中一氧化碳得氧發(fā)生了氧化反應，是還原劑；氧化鐵失氧發(fā)生了還原反應，是氧化劑。故選B。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型：簡答題

分類和類推是學習和研究化學常用的方法．

(1)在初中化學學習中，我們親身經(jīng)歷了很多的科學探究活動．若按照是否“用數(shù)量表示資料或信息”可將實驗分為：定性實驗和定量實驗．據(jù)此可將下列探究活動中的E與①________ (填字母)歸為一類，你的依據(jù)是②________ 

(2)實驗室將無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加強熱制甲烷，請根據(jù)實驗室制取氣體的方法推測實驗室制取甲烷①________ (填化學式)的發(fā)生裝置應該同②________ (填字母)一致．

A．實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣；B．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣．

你確定甲烷發(fā)生裝置的依據(jù)是③________

BC都是定性實驗CH4B反應物是固體，需要加熱 【解析】 (1)探究燃燒的條件是定性實驗，比較合金與純金屬的硬度以及探究熟石灰的性質(zhì)都屬于定性實驗；(2)甲烷的化學式是CH4，制取甲烷的反應物是固體，需要加熱，是固體加熱型反應，與實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的裝置一樣。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型：單選題

小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會不會是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中，沒有應用的科學方法是(    )

A. 猜想 B. 實驗 C. 推理 D. 歸納

D 【解析】 “這會不會是大理石呢？”，屬于猜想；“將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生”屬于探究中的實驗；“鵝卵石中可能含有碳酸鹽�！睂儆谕评�；沒有應用的科學方法是歸納。選Ｄ

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型：單選題

將“跳跳糖”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生．小軍同學提出以下研究此氣體成分的設(shè)想，其中不可能獲得正確結(jié)論的是(　　)

A. 收集氣體并觀察 B. 咨詢生產(chǎn)廠家工程師

C. 送交食品檢驗部門檢測 D. 查閱“跳跳糖”成分及制作原理

A 【解析】 試題將“跳跳糖”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生．小軍同學提出以下研究此氣體成分的設(shè)想，其中不可能獲得正確結(jié)論的是收集氣體并觀察，故答案選擇A

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科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學1.3怎樣學習和研究化學同步測試卷 題型：單選題

實驗室有一瓶忘記貼標簽的無色氣體，同學們懷疑是二氧化碳。于是，小莉向其中加入了少量的澄清石灰水，“向其中加入了少量的澄清石灰水”這一環(huán)節(jié)屬于

A. 作出猜想 B. 設(shè)計方案 C. 進行實驗 D. 得出結(jié)論

C 【解析】 A. 根據(jù)題意，“向其中加入少量的澄清石灰水”是一個具體的操作實驗過程，在作出猜想、設(shè)計實驗方案、進行實驗、得出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中屬于實驗的環(huán)節(jié)，此選項錯誤； B. “向其中加入少量的澄清石灰水”這一環(huán)節(jié)，屬于科學探究中的進行實驗，不是設(shè)計方案，此選項錯誤； C. “向其中加入少量的澄清石灰水”這一環(huán)節(jié)，屬于科學探究中的進行實驗，此選項正確； D. “向其...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.4“化學式與化合價 ”練習題 題型：簡答題

某消毒液的主要成分有：硝酸、硝酸銀、過氧化氫．請用適當?shù)幕瘜W用語填空．

①該消毒液的溶劑________；

②硝酸銀中的陽離子________；

③硝酸中氮元素顯+5價________；

④過氧化氫分解的化學方程式________ ．

H2O；Ag+；；2H2O22H2O+O2↑ 【解析】 本題考查常見化學用語的書寫。難度不大根據(jù)已有的知識進行解答。 （1）該消毒液的主要成分是硝酸、硝酸銀、過氧化氫，沒有指明溶劑時，常把水看作溶劑，其化學式為：H2O； （2）硝酸銀中含有的陽離子是銀離子，其離子符號為：Ag+； （3）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的...

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