下列物質是由原子直接構成的是（　�。�
A、水B、鐵C、二氧化碳D、氫氣
考點：物質的構成和含量分析
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質等由原子構成，有些物質是由分子構成的，如水、氫氣等，有些物質是由離子構成的，如氯化鈉，進行分析判斷即可．
解答：解：A、水是由水分子構成的，故選項錯誤；
B、鐵屬于金屬單質，是由鐵原子直接構成的，故選項正確；
C、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，故選項錯誤；
D、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氫分子構成的，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于化學變化的是（　�。�
A、工業(yè)制氧氣B、煤的干餾
C、石油的分餾D、碘的升華

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致有以下操作：①點燃酒精燈的加熱  ②熄滅酒精燈 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入藥品并用帶導管的膠塞塞緊試管口固定裝置 ⑤用排水法收集氧氣 ⑥將導氣管從水中取出（　　）
A、③④①⑤②⑥
B、③④①⑤⑥②
C、④①③⑤②⑥
D、④①③⑤⑥②

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學變化和物理變化最本質的區(qū)別在于（　�。�
A、是否變色
B、是否放出熱量
C、是否有新的物質產(chǎn)生
D、狀態(tài)是否發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列方法不能制得氧氣的是（　　）
A、加熱氯酸鉀
B、加熱高錳酸鉀
C、分離液態(tài)空氣
D、加熱二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質投入水中，攪拌后能得到無色、澄清溶液的是（　�。�
A、NaOH、KCl、H2SO4
B、Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4
C、Na2CO3、NaCl、Ca（OH）2
D、KNO3、HCl、CuCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是（　�。�
A、燒杯　玻璃棒
B、大試管　集氣瓶
C、酒精燈　鐵架臺
D、導管　單孔塞

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學實驗基本操作正確的是（　�。�
A、每次取液后，滴瓶上的滴管必須用水沖洗干凈
B、為了加快過濾速度，必須用玻璃棒不斷攪拌過濾器內(nèi)的液體
C、檢查氣密性，先用手緊貼容器外壁，再把導管浸在水里，看是否有氣泡冒出
D、稱量時，要先加質量大的砝碼，再加質量小的砝碼

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科目：初中化學 來源： 題型：

小興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中（見圖），有一滴瓶上的標簽破損．

【提出問題】這瓶試劑的成分是什么？
【討論】根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則，這瓶試劑不可能是
 
；
A．酸        B．堿        C．鹽
【猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是
 
（任寫一種）．
【設計并實驗】
（1）小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=10，他判斷這是一種堿性溶液．對他的操作方法、測量結果及結論的評價，正確的是
 
；
A．方法正確，結果正確，且結論正確
B．方法不正確，結果偏小，但結論正確
C．方法不正確，結果偏大，結論不正確
D．方法正確，結果正確，但結論不正確
（2）小明認為它是NaOH溶液，小俊認為它是Na2CO3溶液．要進一步確定它的成分，小俊認為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來．他們又進行了實驗．
操作步驟實驗現(xiàn)象結論及化學方程式
取樣于試管中
 

 
猜想②正確
相關的化學方程式
 
（3）化學興趣小組的同學做中和反應實驗時，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產(chǎn)生．是不是拿錯了藥品？經(jīng)檢驗確認沒有拿錯藥品，而是氫氧化鈉溶液變質了．
【進一步實驗】該小組同學用變質的溶液制取不含雜質的氫氧化鈉溶液，繼續(xù)完成中和反應實驗．請你幫助他們解決下列問題：
①除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質可加入適量的
 
．
②借助于
 
可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應．

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