分析下列物質(zhì),屬于純凈物的是(  )

A.“雕牌”洗衣粉   B.加“碘”食鹽 C.“三鹿”奶粉 D.冰水混合體


【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別. 

【專(zhuān)題】物質(zhì)的分類(lèi).

【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的;混合物是由多種物質(zhì)組成的,據(jù)此分析.

【解答】解:A、“雕牌”洗衣粉種含有次氯酸鈣、氯化鈣等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、加“碘”食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、“三鹿”奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、冰水混合體是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故選項(xiàng)正確.

故選D.

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素的種類(lèi)、化學(xué)性質(zhì)分別與下列哪些粒子數(shù)密切相關(guān)(     )

A.質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)   B.質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)

C.中子數(shù)、最外層電子數(shù) D.最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了興趣,如下圖所示.他們查閱資料獲知:這種真空充氣包裝技術(shù),即將食品裝入包裝袋,抽出包裝袋內(nèi)空氣,再充入某種氣體,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形.那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú),小明猜想是二氧化碳?/p>

(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)判斷小明的猜想是否正確,簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作步驟(方法、現(xiàn)象和結(jié)論):

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

用注射器抽取袋內(nèi)氣體,然后通入澄清的石灰水

  

   

(2)你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求是:

   ;②  ;③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①  

(2)從裝置A﹣D中選擇:加熱高錳酸鉀制取O2并要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用圖中的

  (填字母),此裝置在制取氧氣時(shí),試管口還要放入  ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .該同學(xué)在利用制得的氧氣做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純凈,造成這一結(jié)果的原因可能是  (任寫(xiě)一個(gè)原因).

(3)用B裝置能控制化學(xué)反應(yīng)速率,其原因是  ,若用E裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從  (a、b中選擇)通入.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


兒童公園的菊花展,香遠(yuǎn)益清,沁人心脾.花香四溢的現(xiàn)象說(shuō)明( 。

A.分子是很小的 B.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

C.分子是可以再分的 D.分子之間有一定的間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析:具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組是( 。

A.  B. C.   D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


按要求寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:

(1)硫在氧氣中燃燒  

(2)水的電解  

(3)鐵絲在氧氣中燃燒  

(4)加熱氯酸鉀制取氧氣 

(5)加熱高錳酸鉀制氧氣  

(6)磷在空氣中燃燒 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述中,不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(     )

A.在K2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成

B.將SO3加入到滴有石蕊試液的蒸餾水中,溶液顯紅色

C.未密封保存的苛性鈉遇鹽酸有氣體生成

D.將Fe(OH)3加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中,溶液顯紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


螞蟻在找到食物后的歸巢途中,用一種自身分泌物涂附在路途上,為其他螞蟻覓食引路. 這種分泌物叫跟蹤劑,是信息素的一種.對(duì)這種信息素研究發(fā)現(xiàn)其化學(xué)式為C10H18O.下面對(duì)該信息素的說(shuō)法中正確的是( 。

①該信息素由C、H、O三個(gè)元素組成的

②該信息素中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為10:18:1

③該信息素(C10H18O)是由10個(gè)碳原子18個(gè)氫原子1個(gè)氧原子構(gòu)成

④該信息素是由C10H18O分子構(gòu)成的.

A.②、④   B.①、③   C.①、④   D.②、③、④

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