乙醇(C2H5OH)是一種清潔能源.在空氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng):3C2H5OH+8O2
 點(diǎn)燃 
.
 
mCO2+2CO+9H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)m的值是
 
;
(2)若反應(yīng)生成81g水,則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是多少?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目保持不變;
(2)由方程式中可以找出參加反應(yīng)的氧氣和生成水的質(zhì)量比,再由生成水的質(zhì)量可以求得參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量.
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前:碳原子的數(shù)目是6個(gè),氫原子的數(shù)目是18個(gè),氧原子的數(shù)目=16+3=19個(gè);反應(yīng)后:碳原子的數(shù)目=m+2,氧原子的數(shù)目=2m+2+9.綜合分析可知,m+2=6,說(shuō)明m=4;故答案為:4;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是為x.
3C2H5OH+8O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2CO+9H2O
        256              162
          x                81g
       
256
x
=
162
81g

 x=128g
答:參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是128g.
點(diǎn)評(píng):解此類(lèi)題要依據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)不變,分別統(tǒng)計(jì)出反應(yīng)前后有關(guān)原子種類(lèi)及個(gè)數(shù),比較分析可以得出m,n 的值;從而可以寫(xiě)出完整的化學(xué)方程式,再根據(jù)方程式中各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,就可以求出某種未知的物質(zhì)的質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分析各組粒子結(jié)構(gòu)示意圖,與表示的意義一致的是( 。
A、都為陰離子
B、都為金屬元素
C、是同種元素
D、是同種原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用的熟石灰 Ca(OH)2極易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì).同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)瓶久置的“熟石灰”樣品的成分,進(jìn)行如下實(shí) 驗(yàn)探究.
【猜想】猜想Ⅰ:沒(méi)有變質(zhì),“樣品”中只含有Ca(OH)2
       猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“樣品”全部變成了CaCO3
       猜想Ⅲ:
 
;
【實(shí)驗(yàn)】如圖所示:

【判斷】
a.操作③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

b.由操作④的現(xiàn)象判斷:濾液C中的溶質(zhì)一定含有
 
(寫(xiě)化學(xué)式);由此判斷猜想Ⅱ
 
(填“成立”或“不成立”)
C.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為
 

【拓展】
由上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,實(shí)驗(yàn)室中“熟石灰”應(yīng)
 
保存;操作②中玻璃的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽車(chē)在行駛過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生尾氣污染物,可利用氨氣(NH3)與一氧化氮反應(yīng),在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化成空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見(jiàn)的一種液體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,該反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A、氧氣能和所有物質(zhì)反應(yīng),所以氧氣是一種較活撥的氣體
B、鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵
C、課本上測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,若將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗
D、許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.由圖示判斷下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、將30℃時(shí)甲、乙溶液降溫到10℃,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、甲物質(zhì)的溶解度是40g
C、30℃時(shí),甲、乙飽和溶液中恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的溶劑時(shí)甲析出的溶質(zhì)比乙多
D、30℃時(shí),將40g甲、乙物質(zhì)分別放入盛有100g水的燒杯中充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法正確的是
 

選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法
A水與氨水酚酞試液
B氫氣和甲烷點(diǎn)燃,觀察火焰顏色
C氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條
D二氧化碳和一氧化碳
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)了中和反應(yīng)知識(shí)后,小明欲測(cè)定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取配制好的10%氫氧化鈉溶液40g于錐形瓶中,然后將25待測(cè)的稀鹽酸逐滴加入錐形瓶中,并用pH試紙測(cè)定溶液的pH,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見(jiàn)下表.分析并回答下列問(wèn)題:
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g10152025
燒杯中溶液的pH121073
①恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH=
 
;
②計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、用氯酸鉀制氧氣時(shí),加入的二氧化錳起催化作用
B、用雙氧水制氧氣時(shí),必須加入二氧化錳,否則不反應(yīng)
C、做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶中留少量水可吸收二氧化硫
D、用帶火星的木條不能檢驗(yàn)空氣中的氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案