分析 (1)根據(jù)氮化硅的化學(xué)式,氮化硅的相對(duì)分子質(zhì)量=(硅的相對(duì)原子質(zhì)量×硅原子個(gè)數(shù))+(氮的相對(duì)原子質(zhì)量×氮原子個(gè)數(shù)).
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷;
(3)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析;
(4)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析.
解答 解:(1)根據(jù)氮化硅的化學(xué)式,氮化硅的相對(duì)分子質(zhì)量=28×3+14×4=140,故填:140;
(2)氮化硅中Si、N兩種元素的質(zhì)量比為(28×3):(14×4)=3:2,故填:3:2;
(3)氮化硅中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14×4}{140}×100%=40%$;故填:40%;
(4)140g氮化硅中含硅元素的質(zhì)量=140g×$\frac{28×3}{140}×100%$=84g;故填:84.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)有兩種生成物 | |
B. | 每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成 | |
C. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | |
D. | 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3 | |
B. | 乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
C. | 乙醇是由兩個(gè)碳原子、六個(gè)氧原子和一個(gè)氧原子組成的 | |
D. | 一個(gè)乙醇分子含有26個(gè)質(zhì)子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用二氧化錳區(qū)分水和5%的過(guò)氧化氫溶液 | |
B. | 用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸細(xì)怏w | |
C. | 用適量稀鹽酸除去木炭粉中混有的少量碳酸鈣 | |
D. | 用適量的鐵粉除去氯化亞鐵溶液中混有的少量氯化鋅 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食品袋內(nèi)充入氮?dú)饽苎泳徥称纷冑|(zhì) | |
B. | 合理使用化肥和農(nóng)藥有利于保護(hù)水資源 | |
C. | 限制使用塑料袋有利于減輕“白色污染” | |
D. | 煤氣泄露時(shí)向室內(nèi)灑水能避免一氧化碳中毒 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com