6.圖中甲、乙、丙三個(gè)橢圓分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì).下列能構(gòu)成圖示關(guān)系的是( 。
A.甲是杠桿、乙是滑輪、丙是簡(jiǎn)單機(jī)械
B.甲是動(dòng)能、乙是勢(shì)能、丙是機(jī)械能
C.甲是堿、乙是化合物、丙是純凈物
D.甲是化合反應(yīng)、乙是分解反應(yīng)、丙是置換反應(yīng)

分析 A、根據(jù)滑輪是特殊的杠桿解答;
B、根據(jù)動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能解答;
C、根據(jù)物質(zhì)間的概念進(jìn)行分析解答;
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)之間的關(guān)系分析解答.

解答 解:A、滑輪是特殊的杠桿,滑輪屬于杠桿,錯(cuò)誤;
B、動(dòng)能和勢(shì)能是并列關(guān)系,錯(cuò)誤;
C、純凈物包化合物,化合物包含堿,正確;
D、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和置換反應(yīng)是并列關(guān)系,錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 加強(qiáng)對(duì)概念的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.下列廣告語中,你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是(  )
A.“超純水”、“超純蒸餾水”絕對(duì)衛(wèi)生,對(duì)人體有益
B.本飲料由純天然物質(zhì)配制而成,絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì),對(duì)人體無害
C.含氟牙膏可以預(yù)防齲齒
D.鉛筆不是鉛、水銀不是銀、純堿不是堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.t℃時(shí),把某物質(zhì)的不飽和溶液分成甲、乙兩份,甲份的質(zhì)量占$\frac{3}{5}$,乙份的質(zhì)量占$\frac{2}{5}$.在甲份中蒸發(fā)m克水或在乙份中加入m克溶質(zhì)都會(huì)成為飽和溶液.t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為( 。
A.100克B.150克C.75克D.67克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.物質(zhì)之間既有相互聯(lián)系又存在規(guī)律,這是我們學(xué)好化學(xué)應(yīng)該掌握的一種基本方法.
按規(guī)律填空:
①C2H4、C3H6、C4H8、C5H10、C6H12
②NaCl、Cl2、NaClO、KClO3、HClO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下學(xué)習(xí)思路,從微觀角度進(jìn)一步理解某些復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
【練習(xí)】下列各組物質(zhì)間均能反應(yīng).
(1)氫氧化鈉溶液與稀硫酸   (2)氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液
(3)碳酸鈉溶液與足量鹽酸   (4)碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液
寫出(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
【質(zhì)疑】從微觀角度思考,上述復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?
【討論】反應(yīng)(1)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水;反應(yīng)(2)的實(shí)質(zhì)是OH-和Cu2+結(jié)合生成Cu(OH)2沉淀.
【小結(jié)】陰、陽離子結(jié)合生成氣體、沉淀或水,是某些復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
【應(yīng)用】請(qǐng)?jiān)贑a2+、SO42-、NH4+這三種離子中選擇合適的離子填入下面合適的“NH4+;Ca2+;SO42-”中,使其形成一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)(圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.以下物質(zhì):①金剛石②干冰③石墨④一氧化碳
(1)可用于人工降雨的是②(填序號(hào),下同);(2)可用來切割玻璃的是①;(3)具有毒性的氣體是④;(4)具有還原性的固體單質(zhì)是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)室提供以下藥品和儀器,請(qǐng)回答:
藥品:氯酸鉀、高錳酸鉀、大理石、二氧化錳、稀鹽酸、過氧化氫溶液.
儀器:圖1

(1)請(qǐng)從圖1儀器中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置(包括發(fā)生裝置和收集裝置):ABGD,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳,為了控制反應(yīng)速率,應(yīng)對(duì)該氣體發(fā)生裝置如何改進(jìn)?(可另增儀器)分液漏斗.
(3)利用(1)中裝置和以上藥品還可以制取氫氣,選擇的藥品是:鋅粒和稀硫酸.
(4)某鈣片的標(biāo)簽如圖2,且知鈣片中只有碳酸鈣中含有鈣元素,但人們發(fā)現(xiàn)其中的含鈣量是不符合事實(shí)的;某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定其真實(shí)的含鈣量做了如下實(shí)驗(yàn),每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后稱取燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下
物質(zhì)的質(zhì)量
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸50g
10片鈣片10g
反應(yīng)后:燒杯+剩余物56.7g
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)中共生成二氧化碳質(zhì)量為3.3g
②請(qǐng)列式計(jì)算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量.
③請(qǐng)計(jì)算每片此鈣片的含鈣量,并建議廠家如何修改標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)溶液、溶解度性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.配制溶液時(shí),攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度
B.溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變
C.鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,根據(jù)氣體溶解度變化規(guī)律,貯存時(shí)要陰涼密封
D.汗水浸濕的衣服晾干后出現(xiàn)白色斑跡,是因?yàn)樗终舭l(fā)后鹽分結(jié)晶析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( 。
A.
驗(yàn)證CO2密度大于空氣
B.
驗(yàn)證不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同
C.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.
探究金屬和合金的硬度

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