11．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．蒸發(fā)結(jié)晶B．
滴加液體
C．熄滅酒精燈D．
稱量6.0克氫氧化鈉

分析 A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．
D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作正確．
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確．
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確．
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．書寫下列化學(xué)方程式：
（1）水通電分解：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（2）過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答相關(guān)問題
（1）氯化鎂、鐵絲、干冰三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是干冰（填符號(hào)）．
（2）以下三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，A在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子（填“得到”或“失去”）．B、C形成的化合物的化學(xué)式為C3B2（用B、C表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．用符號(hào)表示：2個(gè)鎂離子2Mg2+，4個(gè)鐵原子4Fe，3個(gè)水分子3H2O，2個(gè)氫分子2H2，三氧化硫中硫元素顯+6價(jià)$\stackrel{+6}{S}$O3，氧化鐵Fe2O3，氯化亞鐵FeCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．按要求寫出化學(xué)方程式
（1）磷和氧氣的反應(yīng)：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）一氧化碳還原氧化銅：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
（4）碳和氧化鐵反應(yīng)：2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
（5）碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
（6）氧化鈣溶于水的反應(yīng)：CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．同學(xué)們?cè)谇謇韺?shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)如圖三個(gè)內(nèi)壁都有白色固體的細(xì)口瓶，請(qǐng)你和同學(xué)們一起完成清洗和以下探究活動(dòng)．
（1）三個(gè)瓶中的白色固體一定是純凈物的是NaCl（填化學(xué)式）．
（2）只用水不能清洗干凈的細(xì)口瓶是B（填“A”或“B”或“C”）．
（3）探究B瓶中白色固體的成分．
【提出問題】B中白色固體是什么物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
猜想1：可能是CaCO3 猜想2：可能是Ca（OH）2    猜想3：可能是 CaCO3和Ca（OH）2的混合物．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
①甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解．于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論．乙同學(xué)查閱了溶解性表（如下表），認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是：Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀．
OHˉClˉCO32ˉNO3ˉ
Ca2+微溶溶不溶
②為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
取上述試管中的上層清液，滴加1-2滴無色酚酞試液
往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸白色粉末中有（填“有”或“無”）CaCO3
（4）最后用稀鹽酸和水將三個(gè)細(xì)口瓶洗凈，洗后液體倒入一個(gè)干凈的容器中，得到澄清無色溶液，寫出其中一定含有的溶質(zhì)NaCl、CaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．我市在春節(jié)、元宵節(jié)期間及一些民間活動(dòng)中有燃放煙花、爆竹的習(xí)俗．近年來，燃放孔明燈成了西山的一道新的風(fēng)景．
（1）某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶[Sr（NO3）2]等．
①硝酸鍶所屬類別為C．   
A．酸     B．堿    C．鹽    D．金屬氧化物
②寫出硫燃燒的化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．
（2）為燃放孔明燈許愿，小新同學(xué)想自制孔明燈．為了使  它能飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全、時(shí)間更長，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且不易燃燒；選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且無污染．
（3）燃放孔明燈也有危害，因?yàn)榭酌鳠羧紵龝r(shí)外焰溫度高達(dá)300多度，一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫等地，孔明燈主要會(huì)C（填序號(hào)）而引發(fā)火災(zāi)．
A．提供可燃物   B．供給氧氣  C．使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖是M物質(zhì)的溶解度曲線．在t2℃時(shí)，將110克M物質(zhì)配制成飽和溶液，將其降溫至t1℃時(shí)，理論上所得溶液的質(zhì)量為（　�。�
A．210克B．110克C．31.6克D．131.6克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．2015年4月25日14日11分，尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震，并發(fā)生7級(jí)余震，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失．中國軍隊(duì)聞令而動(dòng)，在全力救助．當(dāng)前最嚴(yán)峻的是水污染問題較為嚴(yán)重，防止水污染，刻不容緩．為此，中國救援隊(duì)對(duì)災(zāi)區(qū)某區(qū)域的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測(cè)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室降低水的硬度常用的方法是蒸餾．
（2）小紅同學(xué)取少量現(xiàn)場(chǎng)的水，向其中滴加適量肥皂水，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的浮渣，則此水屬于硬水．（填“硬水”或“軟水”）
（3）若在災(zāi)區(qū)缺少飲用水時(shí)，可將渾濁的河水用簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中加入的活性炭是利用它的吸附性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案