向小試管里分別加入一定量的下列物質(zhì),試管中的溫度明顯降低,該物質(zhì)可能是(  )
A、濃硫酸B、硝酸銨
C、氯化鈉D、氫氧化鈉
考點:溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)物質(zhì)溶于水時引起的溶液的溫度變化分析解答,硝酸銨溶于水溶液溫度降低,氫氧化鈉、濃硫酸溶于水溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溶液溫度變化不大.
解答:解:A、濃硫酸溶于水放出熱量,溶液溫度升高;
B、硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低;
C、氯化鈉溶于水溶液溫度變化不大;
D、氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高;
故選B.
點評:掌握物質(zhì)溶于水時溶液溫度變化情況,并會結(jié)合題意分析解答是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各個化學(xué)變化前后,同種元素的化合價數(shù)值變化最大的是(  )
A、C→CO2
B、KClO3→KCl
C、KMnO4→K2MnO4
D、NH3→NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保持氯化鉀的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的鋅加入到稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾渣和濾液中一定含有的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)上要用質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸溶液來清洗鋼材.配置5000mL質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸溶液(密度為1.06g/mL),需要質(zhì)量分數(shù)為98%的硫酸溶液(密度為1.84g/mL)多少毫升?需水多少毫升?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳若合理利用,是一種與水一樣重要的原料.
Ⅰ.最近,美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇.
(1)該轉(zhuǎn)化屬于
 
變化;其催化劑是兩種
 
(填“金屬”或“非金屬”).
(2)在能源領(lǐng)域,氫是一種
 
(填“化石能源”或“清潔能源”);為減少溫室效應(yīng)氣體排放,可大力開發(fā)和利用的能源還有
 
(至少一條).
(3)甲醇(CH3OH)可用作賽車燃料.若其燃燒產(chǎn)物與石蠟的產(chǎn)物相同,則其燃燒的化學(xué)方程式為
 

Ⅱ.日本核災(zāi)難后,清潔煤電受到追捧.我國已成功運行燃煤電廠二氧化碳捕集技術(shù),使液態(tài)二氧化碳成為最終產(chǎn)品.
(1)以二氧化碳為原料可生產(chǎn)更環(huán)保的碳基鉀肥,如碳酸鉀等.碳酸鉀中的陰離子是
 
(用離子符號表示).
(2)液態(tài)二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制用高錳酸鉀取氧氣的過程,若采用排水法收集氧氣時,下列主要操作步驟中:①撤出酒精燈;②檢查裝置氣密性;③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中;④點燃酒精燈;⑤收集氣體;⑥撤出水槽中的導(dǎo)管;⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體;⑧選擇好儀器進行連接組裝;⑨將試管固定在鐵架臺上.正確的操作順序是( 。
A、⑧②⑦⑨③④⑤⑥①
B、②⑦⑨③④⑤⑥①
C、⑧②⑦⑨④⑤①
D、⑦④①③⑤⑥②⑧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將該物質(zhì)寫在題后空格內(nèi)
(1)酥脆的餅干放在空氣中慢慢變軟,說明空氣中含有
 
;
(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含
 
;
(3)植物在空氣中能進行光合作用,說明空氣中含有
 
;
(4)空氣還是制造氮肥的原料,這說明空氣中含有
 
;
(5)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號或文字表示:
(1)兩個氧原子
 
;   (2)兩個氫分子
 
;         (3)兩個水分子
 
;
(4)一個氧分子
 
;   (5)H2
 
;    (6)2H
 

(7)2O2
 
;   (8)nH2O
 

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