【題目】實驗室可選用下列如圖所示裝置制取氣體。

（1）請在B中補(bǔ)畫出導(dǎo)管_________。

（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

（3）實驗室欲制取純凈且干燥的CO2，請寫出裝置中導(dǎo)管接口的連接順序_________。

【答案】 2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2

【解析】

(1)長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下，通氣導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶口處。故填：

(2)選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，反應(yīng)是固體，反應(yīng)條件是加熱，試管口有棉花，是用試管加熱高錳酸鉀來制取氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2；故填：2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2
(3)飽和碳酸氫鈉溶液會吸收氯化氫，濃硫酸有吸水性，二氧化碳密度比空氣大，所以所選用裝置的導(dǎo)管口的連接順序為：。故填：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人們的日常生活息息相關(guān)，“互聯(lián)網(wǎng)+”以及探索宇宙奧秘也離不開化學(xué)，請回答下列問題：

（1）前不久，科幻電影《流浪地球》的“爆紅”，再次激起人們對太空探索的興趣。

西北工業(yè)大學(xué)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)研究中心研制的“藍(lán)藻人造葉片系統(tǒng)”讓人類移火星成為可能。在太空極端環(huán)境下，藍(lán)藻可以把二氧化碳（CO2）和水（H2O）還原成人類必需的氧氣（O2）和蔗糖（C12H22O11）等碳水化合物。請根據(jù)要求回答下列問題。

①蔗糖和葡萄糖都屬于六大營養(yǎng)素中的_____，葡萄糖在人體中緩慢氧化提供能量時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②電影中男主劉啟在危急時刻想起爸爸說，木星上都是氫氣，當(dāng)?shù)厍蚝湍拘强拷鼤r地球的氧氣和木星的氫氣會混合，利用地球的能量可以引爆氫氣，再利用爆炸產(chǎn)生的沖擊波使地球逃離木星的引力。試寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式_____。

（2）2018年震驚中外的華為CFO孟晚舟被加拿大無理扣押事件，激起國人憤慨，支持華為，支持華為手機(jī)。如是國產(chǎn)華為手機(jī)示意圖，請結(jié)合圖示回答

①用圖中序號填空：華為手機(jī)部件中屬于有機(jī)合成材料的是_____，屬于金屬材料的是_____。

②鋁硅玻璃中Al2O3和SiO2含量很高，其中硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____，Al2O3中鋁的化合價是_____，鋁硅玻璃具有的性質(zhì)是_____（填寫序號）

A 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B 電絕緣性能好 C 韌性好 D 密度小

③焊錫是錫和_____的合金，焊錫的熔點比金屬錫的熔點_____。

④手機(jī)內(nèi)部的印刷電路板的制作是將裸露的銅浸沒在氯化鐵溶液中，反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅。請寫出印刷電路板原理的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A. 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

B. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋁粉和鎂粉

C. 向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸，生成水的質(zhì)量與加進(jìn)稀硫酸的質(zhì)量

D. 向氫氧化鈉溶液中加水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氧化鎂、氫氧化鎂和硫酸鎂的混合物10g，加入100g 9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后蒸發(fā)，所得硫酸鎂的質(zhì)量可能是（　　）

A. 12gB. 17gC. 22gD. 15g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】跑步后很多同學(xué)會感覺小腿酸痛，是因為在劇烈的高強(qiáng)度運動中，人體內(nèi)的葡萄糖（C6H12O6）會轉(zhuǎn)化為乳酸（C3H6O3）。下列說法正確的是（　�。�

A. 乳酸是一種氧化物

B. 葡萄糖與乳酸中所含的原子種類相同

C. 1個乳酸分子是由3個碳原了和3個水分了構(gòu)成

D. 葡萄糖中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乳酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年10月23日，世界最長的跨海大橋-港珠澳大橋正式通車。鋁合金材料因抗腐蝕能力比較強(qiáng)，且低溫性能優(yōu)良等優(yōu)勢，被廣泛應(yīng)用在港珠澳大橋建筑工程中。圖為鋁元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中，錯誤的是（　　）

A. 鋁原子核內(nèi)有13個質(zhì)子B. 鋁元素在化合物中常顯價

C. 鋁的相對原子質(zhì)量為D. 鋁原子和鋁離子電子層數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若用大理石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收]

①所選儀器的連接順序為______（從左至右填寫儀器序號字母）

②用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______。

（2）某小組的同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì)，進(jìn)行了如下實驗

①將一定量二氧化碳通入紫色石蕊試液中，發(fā)生反應(yīng)后試液顯______色。

②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象，欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請從CaCl2溶液、無色酚酞試液、稀鹽酸三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行實驗。選擇的一種試劑是______簡述證明的理由______。

（3）以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑），在實驗室中制取氧氣，并對某種塑料試樣的組成元素進(jìn)行分析探究實驗（資料顯示該塑料只含C、H、O三種元素），所選儀器按A→B1→F→B2→C→堿石灰干燥管”的順序連接，（B1、B2為盛濃硫酸的洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性。使一定量的該塑料試樣碎屑在氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）。

①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。

②在該實驗中，洗氣瓶B1、B2都是吸收水分，B1吸水是為了排除水分的干擾，B2吸水的重要作用是______。

③儀器F的大玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg，塑料試樣充分燃燒后，測得儀器B1的質(zhì)量增加ag，儀器B2的質(zhì)量增加bg，則該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（計算結(jié)果用含字母的代數(shù)式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)．其中A、B的組成元素相同，且常溫下都是無色液體；H是藍(lán)色沉淀．X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末狀固體，Y常用作食品干燥劑，Z是紅色固體．它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．

根據(jù)上述信息，回答下列問題：

（1）寫出A的化學(xué)式為 __________；H的化學(xué)式________；D的水溶液俗稱 __________ 。

（2）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式____________________，屬于_________反應(yīng)。（填基本類型）

（3）反應(yīng)①中X起______作用。Z的一種用途是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，請回答：

（1）50℃時，100g水中最多可以溶解_____g硝酸鉀。

（2）20℃時，向100g水中加入30g硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液�?/span>_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（3）硝酸鉀固體中含有少量氯化鈉，提純硝酸鉀的方法是_____。

（4）20℃時，將KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別恒溫蒸發(fā)10g水，析出晶體最多的是_____（填“KNO3”或“NaCl”）。

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