分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)儀器裝置來確定制取原理、根據(jù)氧氣和二氧化碳的性質(zhì)來確定氣體的檢驗和驗滿方法;
(3)點燃條件下,鐵能夠在氧氣中劇烈地燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;
(4)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān).
解答 解:(1)b是酒精燈;故填:酒精燈;(2)A裝置適用于固體加熱制取氧氣,試管口處有一棉花團,說明是加熱高錳酸鉀制取氧氣,排水法收集氧氣時,當看到集氣瓶口有大氣泡向外冒出說明氧氣已經(jīng)收集滿了;大理石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;瓶口有大氣泡向外冒出;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;澄清的石灰水;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
改進后的優(yōu)點是:氧氣無需提前制備和收集,操作更方便;塑料瓶代替集氣瓶,可以防止集氣瓶炸裂,更安全;裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化.
故答案為:火星四射,生成黑色固體;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;①②③.
(4)根據(jù)帶火星的木條是否復燃可以得出的結(jié)論是:帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關(guān).
故填:帶火星的木條是否復燃與氧氣的濃度有關(guān).
點評 本題考查實驗裝置的選擇、實驗現(xiàn)象的觀察、化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意規(guī)范性.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 10克 | B. | 5克 | C. | 25克 | D. | 20克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 24 | B. | 56 | C. | 40 | D. | 60 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①⑤⑥ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 鋅 | B. | 鎂 | C. | 銅 | D. | 鋁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
加入乙酸溶液的體積/mL | 0 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 | V6 | V7 |
燒杯中溶液的pH | X | 12.7 | 12.5 | 12.2 | 11.9 | 7.0 | 6.5 | 5.3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 人體缺鐵會引起貧血,因此應(yīng)補充鐵粉 | |
B. | 垃圾分類回收既可以充分利用資源又可以減少環(huán)境污染 | |
C. | 肥皂水區(qū)分硬水和軟水時,泡沫少的是硬水,泡沫多的是軟水 | |
D. | 發(fā)生火災(zāi)時,要視不同的可燃物選擇不同的滅火方法和滅火劑 |
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