分析 (1)①根據(jù)銅具有導(dǎo)電性解答;
②根據(jù)鐵化學(xué)性質(zhì)活潑,防銹一般是控制生銹的條件完成.
(2)根據(jù)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和相互反應(yīng)想現(xiàn)象,依據(jù)題干中明顯的現(xiàn)象特征為突破口.關(guān)鍵特征“上層溶液為無色”,“白色沉淀”.中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”,“無色氣體”,抓住這些特征可快速解答.
解答 解:(1)①銅具有導(dǎo)電性,銅絲可以做電線;
②鐵化學(xué)性質(zhì)活潑,它在自然界中主要以化合物的形式存在;在鋼鐵表面涂油、刷漆、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等,都能防止鋼鐵生銹.
(2)將少量粉末放入燒杯中,加適量水溶解,得到無色溶液,可推得無氯化銅,因為氯化銅溶于水溶液為藍色;“白色沉淀”可能是:碳酸鋇或硫酸鋇或二者的混合物.
向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液,有白色沉淀生成,過濾;向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體.
可知既有“碳酸鋇”又有“硫酸鋇”;則一定含有碳酸鈉、硫酸鈉或硫酸鉀.但整個推斷過程中,始終無法確定NaCl的存在與否.
所以,由以上實驗可確定該粉末中一定沒有氯化銅,滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4,該粉末的組成有碳酸鈉、硫酸鉀;碳酸鈉、硫酸鈉;碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉;碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鈉;碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉;碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉、氯化鈉等.
答案:(1)①導(dǎo)電;②化合物;刷漆;(2)CuCl2;BaCO3和BaSO4;6.
點評 本題既考查了金屬的物理性質(zhì),又考查了金屬活動性順序及其應(yīng)用.其中金屬活動性順序及其應(yīng)用是一個非常重要的知識點,應(yīng)加強學(xué)習(xí).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 涂有石灰水的燒杯罩在酒精燈火焰上方 | 石灰水變渾濁 | 酒精的組成中一定含有碳元素和氧元素 |
B | S02通入紫色石蕊試液中 | 溶液變紅色 | SO2的水溶液呈酸性 |
C | 氯化銨和氫氧化鈣粉末混合研磨 | 聞到有氨的氣味 | 氮肥與堿性物質(zhì)混合施用肥效更好 |
D | 鋁合金在鋁片上刻劃 | 鋁片上有明顯劃痕 | 鋁合金的硬度比鋁的大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 非諾洛芬由3種元素組成 | |
B. | 一個非諾洛芬分子中有32個原子 | |
C. | 非諾洛芬的相對分子質(zhì)量為242 | |
D. | 非諾洛芬中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:14:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖已表示出質(zhì)量守恒定律 | |
B. | 甲是二氧化氮,乙是一氧化氮 | |
C. | 有毒氣體不需要條件就可直接轉(zhuǎn)化為無污染的氣體 | |
D. | 乙和丙中所含原子種類相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (8-9)牙膏 | B. | (6-7)胡蘿卜 | C. | (3-4)橘子 | D. | (2-3)食醋 |
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