元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請(qǐng)分析表中信息回答有關(guān)問(wèn)題：

 


（1）表中8號(hào)元素的一個(gè)原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到   個(gè)電子；表中最（1）表中8號(hào)元素的一個(gè)原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到    個(gè)電子；11號(hào)元素易失去電子，其形成離子的符號(hào)是     ；日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131，請(qǐng)根據(jù)右圖推斷碘在周期表中位于第      周期。

（2）分析表中信息，你能得出的規(guī)律是：

橫行規(guī)律（任寫(xiě)一條）                         ，

縱行規(guī)律（任寫(xiě)一條）                         。


（1）五    （2）從左到右元素金屬性逐漸減弱；最外層電子數(shù)相同


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。請(qǐng)回答：

（1）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是____________________________________           __。

（2）從細(xì)口瓶中傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽一定要向著手心的原因是_____________________ ____

_                                                                    _。

（3）在讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線應(yīng)與液體__________保持水平。

（4）在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是                           。

（5）在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，其目的是____________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．木炭燃燒后生成紅色固體

B．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖信息能說(shuō)明

A．分子很小　         B．分子間有間隔　

C．分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說(shuō)法正確的是

A．它們都表示四種不同的元素

B．②表示該元素的原子在與其它元素的原子化合時(shí)易失去2個(gè)電子

C．①③④表示的元素都是非金屬元素

D．①④表示的是陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是                                       （    ）

                                           


A              B              C                 D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于滅火的敘述中錯(cuò)誤的是                             (     )

A．炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋——使可燃物與空氣隔絕

B．木材著火用水潑滅——降低了可燃物的著火點(diǎn)

C．撲滅森林火災(zāi)開(kāi)辟隔離帶——清除或隔離可燃物

D．不慎將酒精灑到桌面燃燒，用濕布覆蓋——隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在蠟燭及其燃燒試驗(yàn)的探究中，用嘴吹滅蠟燭的原理是

A．降低蠟燭的著火點(diǎn)        B．消除可燃物

C．隔絕空氣              D．使其溫度降至著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有以下儀器，請(qǐng)按要求完成下列各問(wèn)題

 


（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：⑥               ；

（2）用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)文字（或符號(hào)）表達(dá)式為：             屬于        反應(yīng)，所需要的儀器有                （填序號(hào)，少選、多選不給分）。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字（或符號(hào)）表達(dá)式為                。組裝儀器時(shí)還需要一種用品是      ，缺少該物質(zhì)的后果是      。小紅制取并收集了一瓶氧氣后，接下來(lái)的操作步驟順序是             。她用這瓶氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)成功了，異常興奮，但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底碎了。分析她在實(shí)驗(yàn)操作中可能            。

（4）從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮，你認(rèn)為以上兩種制取氧氣的途徑中，_    _更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

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