下列實驗操作錯誤的是                                          

  A、向試管中傾倒液體時，取下試劑瓶上的瓶塞，倒放在桌面上

  B、傾倒液體時，試劑瓶上的標簽要向手心，然后傾倒

  C、倒完液體后，試劑瓶上的標簽向外，放回原處

  D、用量筒量取液體時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn．

（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為   ．

（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為  （計算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一壺水燒開后，壺蓋被頂開，這是因為(     )

A．水分子運動速度快，撞開壺蓋

B．水分解成氫氣和氧氣

C．水由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔增大，體積膨脹

D．水分子分成氫原子和氧原子后粒子數(shù)目增多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)研究的對象是                                          

A、研究自然界已存在的物質(zhì)及其變化和根據(jù)需要創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)

  B、化肥、農(nóng)藥、合成藥物、開發(fā)能源、創(chuàng)造新材料、保護環(huán)境

  C、材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué) 

  D、物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蠟燭在空氣中燃燒生成了                                     

  A、水             B、二氧化碳         C、二氧化碳和水     D、大量灰燼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)加熱2-3mL蒸餾水，操作的正確順序應(yīng)該是             

①點燃酒精燈、②加熱、③用試管夾夾好試管、

④往試管中加入2-3mL蒸餾水、⑤將試劑瓶蓋好，放回原處

  A、①④③②⑤             B、①③④②⑤  

C、④⑤③①②            D、④③⑤①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請仔細觀察下列實驗操作圖，指出操作錯誤，寫在右邊空白處。

（1）                              

（2）                               

（3）                              

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于科學(xué)實驗的“操作－現(xiàn)象－結(jié)論”的描述正確的(  )

A．在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該物質(zhì)一定是碳酸鹽

B．在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子

C．某溶液用pH試紙測試，試紙變藍色(pH約為10)，該溶液一定是堿性溶液

D．在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色，可以斷定兩者恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

A．氧氣能支持燃燒，可以作燃料

B．稀有氣體有不同的顏色，可用作電光源

C．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護氣

D．石墨具有潤滑性，可用作鉛筆芯

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同步練習(xí)冊答案