2010年4月14日青海玉樹縣發(fā)生了里氏7.1級(jí)大地震,該地區(qū)藏族同胞的生命和財(cái)產(chǎn)受到了極大的損失,全國各地大批官兵和醫(yī)療救助隊(duì)迅速投入了抗震救災(zāi).為了防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,每天需要噴灑大量的過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)消毒液.請(qǐng)計(jì)算:
(1)它的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(2)碳、氫、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比為
 

(3)碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 

(4)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
 
.(寫出解題步驟)
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答即可.
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
解答:解:根據(jù)過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3),則:
(1)過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×4+16×3=76.
(2)碳、氫、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比為2:4:3.
(3)過氧乙酸中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比是(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12
(4)過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
12×2
76
×100%≈31.6%.
故答案為:
(1)76.(2)2:4:3.(3)6:1:12;(4)31.6%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于酸的是( 。
A、HBr
B、NaHCO3
C、Cu(OH)2
D、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在分子、原子核、原子、質(zhì)子、中子、電子、離子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應(yīng)的橫線上.
(1)能直接構(gòu)成純凈物的是
 
;   
(2)化學(xué)變化中的最小粒子是
 
;
(3)帶正電荷的粒子是
 
;   
(4)決定原子質(zhì)量大小的粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)式表示下列物質(zhì):
(1)赤鐵礦的主要成分是
 
;
(2)調(diào)味品食醋中含有的酸是
 
;
(3)發(fā)酵粉主要成份之一的小蘇打是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣的純度為78%的石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,若制取17.6g二氧化碳,則所需要的
石灰石的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置圖回答問題:

(1)從A~F中選擇儀器裝置:實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)集氣瓶內(nèi)即將充滿氧氣時(shí),要使集氣瓶內(nèi)充有盡可能多的氧氣,應(yīng)該如何操作?
 
,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)
 
(“正”或“倒”)放在桌子上
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)裝置是
 
.檢驗(yàn)集氣瓶中是否已集滿二氧化碳的方法
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵和稀硫酸來制取硫化氫氣體,硫化氫氣體能溶于水,且密度比空氣的大.則選用的氣體實(shí)驗(yàn)裝置是
 

(5)制取的氧氣兩瓶(集氣瓶的體積250ml,氧氣的密度為1.429g/l),求需高錳酸鉀多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出化學(xué)反應(yīng)類型
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;(
 

(2)水通電分解成氫氣和氧氣
 
;(
 

(3)木炭與氧化銅高溫反應(yīng)生成銅和二氧化碳:
 
 
);
(4)天然氣燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種.請(qǐng)回答下列問題:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為
 
.碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為
 

(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 
叫做物理性質(zhì),如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等都屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).

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同步練習(xí)冊(cè)答案