下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是

[　　]

A．

向一定量稀硫酸中滴入水

B．

向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸

C．

一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣

D．

向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液

答案：B
解析：

A項中向一定量稀硫酸中滴入水，pH會增大，但是不會到達7；B項向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸，鹽酸先和燒堿反應(yīng)，然后和純堿反應(yīng)，所以過一段時間才有氣體生成；C項一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)消耗水，所以還會析出一部分氫氧化鈣，溶液質(zhì)量會減小；D項向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變．


提示：

利用圖像表示化學(xué)變化中的關(guān)系．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：020

下列關(guān)于化學(xué)肥料的敘述中正確的是

[　　]

A．氮肥能促進作物莖葉生長茂盛、葉色濃綠

B．鉀肥可以抗倒伏，促進作物根系發(fā)達

C．復(fù)合肥料是兩種或兩種以上化肥的混合物

D．有些化肥長期施用會使土壤板結(jié)

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：013

下列各組物質(zhì)的溶液，只需要稀硫酸就能鑒別出來的是(  )

（A）NaOH，K2CO3，Na2CO3

（B）Na2CO3，Ba（NO3）2，KOH

（C）Ba（OH）2，NaCl，NaNO3

（D）Ba（NO3）2，BaCl2，Na2CO3

 

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版（2012年秋使用） 九年級下冊 題型：

下列實驗現(xiàn)象能說明鐵的金屬活動性比銅強的是

[　　]

A．

鐵片放入硫酸銅溶液中，鐵片表面有紅色物質(zhì)析出

B．

鐵、銅分別放入硝酸銀溶液里，溶液顏色均發(fā)生變化

C．

鐵能被磁鐵吸引，而銅則不能

D．

鐵呈銀白色，銅呈紫紅色

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版（2012年秋使用） 九年級下冊 題型：

下列各組物質(zhì)在溶液中能反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象的是

[　　]

A．

CaCl2和Na2CO3

B．

KNO3和NaOH

C．

HCl和NaOH

D．

HCl和NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版（2012年秋使用） 九年級下冊 題型：

氯化鈉俗稱食鹽，有許多重要用途，比如它是重要的調(diào)味品，炒菜時如果不放食鹽，菜將食之無味．下列關(guān)于氯化鈉用途的說法錯誤的是

[　　]

A．

醫(yī)療上用來配制生理鹽水

B．

農(nóng)業(yè)上可用來選種

C．

生活中可用來腌漬蔬菜和肉

D．

生活中用來做發(fā)酵面粉

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版（2012年秋使用） 九年級下冊 題型：

下列關(guān)于“粗鹽提純”實驗過程的說法中，正確的是

[　　]

A．

為加快過濾速度，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌過濾器內(nèi)的液體

B．

如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁，則應(yīng)檢查實驗裝置并分析原因

C．

蒸發(fā)濾液時要用玻璃棒不斷攪拌，用酒精燈持續(xù)加熱直到蒸干為止

D．

倒入蒸發(fā)皿里的溶液不應(yīng)超過蒸發(fā)皿容積的1/5

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級下冊 題型：

利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題．

(1)下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料的是________．

(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式是________．

(3)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2＋NO2＝SO3＋X，其中X的化學(xué)式為________．三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

________．

(4)生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖．下列有關(guān)說法正確的是________．

A．化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C．在當(dāng)今社會，人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級下冊 題型：

下列物質(zhì)按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可分離開的是

A．

氯化鈉和硝酸鈉

B．

碳酸鈉和碳酸鈣

C．

木炭和氯化銅

D．

酒精和水

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同步練習(xí)冊答案