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下列圖示與對應的敘述相符的是

A. 向稀鹽酸中不斷加水，溶液pH的變化情況

B. 探究過氧化氫制氧氣時二氧化錳的作用

C. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D. 20℃時，向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀固體

B 【解析】A、向稀鹽酸中不斷加水，酸性減弱，pH增大，但是不會大于等于7，錯誤； B、二氧化錳催過氧化氫的分解具有催化作用，能加速反應的進行，正確；C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，鹽酸和氫氧化鈉先反應，開始不會產生沉淀，錯誤；D、20℃時，向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，形成飽和溶液時溶質質量分數不再改變，錯誤。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：吉林省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

去除粗鹽中難溶性雜質，利用所得精鹽配制溶液，回答問題：

(1)先稱量5g粗鹽，量取10mL水。然后將水倒入燒杯中，逐漸加入粗鹽并用______________________攪拌，至粗鹽不再溶解，稱量剩余粗鹽質量為1g；將渾濁液過濾，蒸發(fā)，得到3.4g精鹽。

(2)根據(1)的數據，下列計算產率的計算式中正確的是____________；

(3)在配制一定質量分數的氯化鈉溶液過程中出現下列情況，不會對質量分數造成影響的是____；

A.量取水時仰視讀數 B.稱量NaCl時右側托盤沒有放紙

C.氯化鈉和水倒入燒杯后沒有立刻攪拌 D.向細口瓶轉移液體后燒杯中殘留溶液

玻璃棒 C CD 【解析】（1）玻璃棒用途有攪拌、引流、轉移物質等；（2）產率=精鹽質量÷溶解的粗鹽質量； （3）A、量取水時仰視讀數，會導致量取水的體積偏大，從而導致配制溶液的質量分數偏��；B、稱量NaCl時右側托盤沒有放紙，會導致稱量的精鹽質量偏小，從而導致配制溶液的質量分數偏�。籆、氯化鈉和水倒入燒杯后沒有立刻攪拌，不影響配制溶液的質量分數； D、向細口瓶轉移液體后燒杯中殘留溶液...

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科目：初中化學 來源：2018年廣州市南沙區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

我國古代科技高度發(fā)達,對中國古代著作涉及化學的敘述，下列解讀不正確的是

A. 《本草綱目》中“冬月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3

B. 《黃白第十六》中“曾青涂鐵，鐵赤如銅”，其“曾青”是可溶性銅鹽

C. 《天工開物》中“凡石灰，經火焚煉為用”里的“石灰”指的是Ca(OH)2

D. 《漢書》中“高奴縣有洧水可燃”，這里的“洧水”指的可能是石油

C 【解析】A、草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀水解顯堿性，可洗衣服，正確；B、曾青涂鐵是一種可溶性銅鹽的溶液放入金屬鐵得到金屬銅的過程，“曾青”是可溶性銅鹽，正確；C、石灰石加熱后能制得生石灰，“石灰”指的是碳酸鈣，錯誤；D、洧水可燃，指的是石油，正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2017-2018學年度九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案,不能達到實驗目的是( )

選項

實驗目的

實驗方案

A

檢驗氧氣

用帶火星的木條

B

鑒別氮氣和二氧化碳

分別放入燃著的木條

C

鑒氫氣燃燒產物

在火焰上方罩一個干而冷的燒杯

D

鑒別硬水和軟水

分別加入肥皂水

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氧氣能使帶火星的木條復燃，用帶火星的木條可以檢驗氧氣，正確；B、二氧化碳和氮氣都不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅，不可以用燃著的木條鑒別，錯誤；C、 氫氣燃燒生成水。在火焰上方罩一個干而冷的燒杯可用來鑒別氫氣燃燒產物，正確；D、硬水與肥皂水混合產生大量的浮渣，軟水與肥皂水混合產生大量泡沫，現象不同，可以鑒別，正確；故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

根據下列裝置回答問題。

(1)請寫標號儀器的名稱：a______________。

(2)用高錳酸鉀為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為__________(填字母，下同)，發(fā)生裝置應作的改進是_____________，反應的化學方程式為_________________。

(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，反應的化學方程式為__________________，可選用的發(fā)生裝置是_______，若用F裝置收集氫氣，氣體應從________端通入(填“b”或“C”)。

(4)已知：氨氣極易溶與水，且與水反應生成氨水，氨氣難溶于氫氧化鈉溶液。

①碳酸氫銨是一種常用的氮肥，受熱易分解，生成氨氣、水、二氧化碳，該反應的化學方程式為__________。

②檢驗碳酸氫銨分解后的氣體中含有二氧化碳，下列方案可行的是___________(填序號)。

③甲圖可用于分離碳酸氫銨分解產生的氣體并回收氨氣，廣口瓶中應盛放的液體是_________，裝置需要作怎樣的改進才能達到實驗目的？請用鉛筆在答題卡相應位置畫出。 _________________

集氣瓶 BC 在試管口放一團棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ A c NH4HCO3NH3↑+ H2O +CO2↑ B NaOH溶液 【解析】（1）集氣瓶是收集氣體的儀器； （2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，故選B裝置，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

根據下圖，下列敘述錯誤的是

A. 鎂屬于金屬元素

B. 鎂原子的相對原子質量為24.31

C. 鎂原子的核電荷數為12

D. 在化學反應中，鎂原子容易得到電子

D 【解析】A、鎂帶“钅”字旁，屬于金屬元素，正確； B、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為24.31，正確；C、由鎂原子的結構示意圖，圓圈內數字表示核內質子數（核電荷數），鎂原子的核電荷數為12，正確；D、鎂原子的最外層電子數是2，在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子，錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學試卷 題型：科學探究題

如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的實驗研究。

(1)配制50g質量分數為10%NaOH溶液，需要水的質量為_________g。

(2)未滴加鹽酸時，燒杯中溶液呈______色。

(3)隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液的pH逐漸______(填“增大”、“減小”或“不變”)，該反應的化學方程式是______。

(4)隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液溫度變化如坐標圖2所示．某時刻測得溶液的溫度是32℃，請判斷b點時溶液的酸堿性并說明理由___。

(5)當溶液的溫度為38℃時，可證明反應恰好完全的實驗方法是___(填選項)。

A．品嘗燒杯中溶液的味道

B．用手沾取燒杯中溶液并體驗是否有滑膩感

C．往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色．

45 紅色 變小 NaOH + HCl===NaCl + H2O 酸性，因為是溶液的溫度由高到降低 C 【解析】：（1）(1)配制50g質量分數為10%NaOH溶液，需要水的質量為50g-50g×10%=45g；（2）氫氧化鈉溶液是一種堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色； （3）隨著滴入稀鹽酸，氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水，反應方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；鹽酸顯酸...

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學試卷 題型：單選題

下列基本實驗操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、將氣體發(fā)生裝置的導氣管口關閉，向漏斗中加水，加水至沒過漏斗導管口，使導管內外形成一段液面差，且一段時間后液面差保持不變，說明裝置氣密性良好，錯誤；B、測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現一定的顏色，然后和標準比色卡比較，讀取pH，錯誤；C、取試劑時，應將瓶塞應倒放在桌面上，錯誤；D、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導致燈內酒精著火，甚...

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級下學期第二次段考化學試卷 題型：null

除去下列各物質中的少量雜質，所選用的試劑、方法能達到目的的是

選項

物質

雜質(少量)

試劑

操作方法

A

N2

O2

碳粉

將混合氣體通過灼熱的碳粉

B

NaOH溶液

Na2CO3溶液

氫氧化鈣溶液

加入適量氫氧化鈣溶液，過濾

C

氯化鈉固體

泥沙

水

加水溶解，蒸發(fā)結晶

D

KC1溶液

K2SO4溶液

Ba(NO3)2溶液

加入適量Ba(NO3)2溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】碳和氧氣反應產生二氧化碳或一氧化碳氣體，不會和氮氣反應，但是用碳粉去除去氧氣容易引入新的雜質，A選項錯誤；氫氧化鈣和碳酸鈉反應產生難溶于水的碳酸鈣和易溶于水氫氧化鈉，故在通過過濾就可以將二者分開達到實驗的目的，B選項正確；加水，氯化鈉溶解，但是泥沙難溶于水，若不過濾除去就蒸發(fā)結晶，樣品中的泥沙依然存在；硫酸鉀和硝酸鋇反應會產生硫酸鋇沉淀和溶于水的硝酸鉀，故加入硝酸鋇會引入新的雜質...

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