根據(jù)下列裝置回答問題。

(1)請寫標(biāo)號儀器的名稱：a______________。

(2)用高錳酸鉀為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為__________(填字母，下同)，發(fā)生裝置應(yīng)作的改進(jìn)是_____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________，可選用的發(fā)生裝置是_______，若用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從________端通入(填“b”或“C”)。

(4)已知：氨氣極易溶與水，且與水反應(yīng)生成氨水，氨氣難溶于氫氧化鈉溶液。

①碳酸氫銨是一種常用的氮肥，受熱易分解，生成氨氣、水、二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

②檢驗碳酸氫銨分解后的氣體中含有二氧化碳，下列方案可行的是___________(填序號)。

③甲圖可用于分離碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氣體并回收氨氣，廣口瓶中應(yīng)盛放的液體是_________，裝置需要作怎樣的改進(jìn)才能達(dá)到實驗?zāi)康�？請用鉛筆在答題卡相應(yīng)位置畫出。 _________________

集氣瓶 BC 在試管口放一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ A c NH4HCO3NH3↑+ H2O +CO2↑ B NaOH溶液 【解析】（1）集氣瓶是收集氣體的儀器； （2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，故選B裝置，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省教育聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實驗時，用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來。由此，他大膽地做了一個推測，此白煙是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 棉線 D. 石蠟的固體小顆粒

D 【解析】A. 氧氣有助燃性，但不可燃，不符合題意； B. 二氧化碳是氣體，且不可燃，不符合題意； C. 棉線可燃，但不是煙，“煙”是彌漫的固體小顆粒； D. 冷凝的石蠟的固體小顆粒可以形成煙，而且可以燃燒，符合題意；選D

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣州市南沙區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方法中，不能達(dá)到目的是

選 項
 

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
 

除去雜質(zhì)的方法
 

A
 

NaOH溶液（Na2SO4）
 

加入適量的Ba（OH）2溶液、過濾
 

B
 

CaO（CaCO3）
 

加水溶解、過濾
 

C
 

CO（CO2）
 

通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥
 

D
 

CuSO4溶液（H2SO4）
 

加足量氧化銅粉末，過濾
 

B 【解析】A、Na2SO4能與適量的Ba（OH）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，再進(jìn)行過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確； B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤； C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，并干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2017-2018學(xué)年度九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),并測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：下列說法錯誤的是()

物      質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

4

30

22

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

13

38

5

A. 反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

B. 甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8

D. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

A 【解析】A、根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應(yīng)后甲的質(zhì)量=10g+4g+30g+22g?13g?38g?5g=10g，反應(yīng)后甲的質(zhì)量是10g，錯誤；B、甲的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化，可能沒有參加反應(yīng)，也可能是催化劑。正確；C、乙的質(zhì)量增加了（13g-4g）=9g；丙的增加質(zhì)量為（38g-301g）=8g，所以乙、丙的變化質(zhì)量比為9：8，正確；D、反應(yīng)后丁的質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，乙、丙的質(zhì)量增加...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2017-2018學(xué)年度九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的知識,錯誤的是( )

A. 在沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾

B. 生活中可通過煮沸降低水的硬度

C. 地球上淡水資源短缺，必須節(jié)約用水

D. 電解水生成氫氣和氧氣是因為水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

D 【解析】A、蒸餾是把水通過蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得的水是蒸餾水為純凈物，凈化程度最高的方法是蒸餾，正確；B、生活中可通過煮沸降低水的硬度，正確；C、地球上淡水資源十分緊缺且分布不均，所以我們要節(jié)約用水，正確；D、電解水生成氫氣和氧氣是因為水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是

A. 向稀鹽酸中不斷加水，溶液pH的變化情況

B. 探究過氧化氫制氧氣時二氧化錳的作用

C. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D. 20℃時，向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀固體

B 【解析】A、向稀鹽酸中不斷加水，酸性減弱，pH增大，但是不會大于等于7，錯誤； B、二氧化錳催過氧化氫的分解具有催化作用，能加速反應(yīng)的進(jìn)行，正確；C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，鹽酸和氫氧化鈉先反應(yīng)，開始不會產(chǎn)生沉淀，錯誤；D、20℃時，向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，形成飽和溶液時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是

A. 傾倒液體 B. 過濾 C. 稱量氫氧化鈉固體 D. 量取水的體積

A 【解析】A、瓶塞應(yīng)該倒放，標(biāo)簽要對著手心，試劑瓶口要緊挨中試管口，試管要傾斜，正確；B、沒有用玻璃棒引流，錯誤；C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，氫氧化鈉具有腐蝕性且易于潮解，應(yīng)在玻璃器皿中稱量，錯誤；D、視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對一些事實的解釋中，不合理的是

選項

事實

解釋

A

0.015m3的鋼瓶可以裝入20 m3的氣體，但是只能裝入0.015m3的水

氣體分子之間有間隔，液體分子間沒有間隔

B

將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑

分子在不斷運(yùn)動

C

1滴水的質(zhì)量約為0.05g ，大約含有1.67×1021個水分子

分子的質(zhì)量和體積都很小

D

過氧化氫受熱分解，水受熱不分解

二者分子構(gòu)成不同，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、固體、液體、氣體物質(zhì)的分子之間都有間隔，錯誤；B、將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑，是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果，正確；C、1滴水的質(zhì)量約為0.05g，大約含有1.67×1021個水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都很小，正確；D、過氧化氫受熱分解，水受熱不分解，二者分子構(gòu)成不同，分子的化學(xué)性質(zhì)不同，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級下學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出相應(yīng)的化學(xué)符號．

(1)2個五氧化二磷分子__；(2)鐵原子__；(3)5個碳酸根離子__；(4)N205中氮元素的化合價__．

2P2O5 Fe 5CO32- 【解析】（1）化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目，故2個五氧化二磷分子表示為2P2O5；（2）元素符號可表示某種原子，故鐵原子表示為Fe；（3）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，由于1個碳酸根離子帶2個單位負(fù)電荷，故可表示為CO32-，5個碳酸根離子就在其前再加...

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