下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?     )

A.

測(cè)定空氣中的氧氣的含量  B.

探究質(zhì)量守恒定律

C.

探究燃燒的條件  D.

檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿


【考點(diǎn)】空氣組成的測(cè)定;二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;燃燒與燃燒的條件.

【專題】簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià).

【分析】保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù).如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器.白磷和紅磷作對(duì)比,得出燃燒的條件缺一不可;二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

【解答】解:A、保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù),能達(dá)到目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器,能達(dá)到目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、白磷和紅磷作對(duì)比,得出燃燒的條件缺一不可,能達(dá)到目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,木條進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)部,不能達(dá)到目的,故選項(xiàng)正確;

故選D

【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)、有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究、燃燒條件的探究和氣體的驗(yàn)滿方法,根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖,回憶實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象,由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),從而理解該實(shí)驗(yàn)的探究目的.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),是近幾年中考的重點(diǎn)之一,要好好把握.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子間反應(yīng)的示意圖。下列說法中錯(cuò)誤的是                                         

A.鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子                     

B.氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子

C.兩種溶液混合時(shí),氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子

D.兩種溶液混合時(shí),鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2014年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題為:“向污染宣戰(zhàn)”.下列有關(guān)說法不正確的是(      )

A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物

B.霧霾是一種自然現(xiàn)象,對(duì)人體健康影響不大

C.潔凈的空氣是沒有被污染的空氣,但不是純凈物

D.汽車尾氣是城市空氣的污染源之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是(      )

A.實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時(shí),取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B.將廢液直接倒入下水道

C.對(duì)廢舊電池作深埋處理,消除其污染

D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是    (     )

A.石蠟熔化、石蠟燃燒   B.鋼鐵生銹、雞蛋變臭

C.油庫爆炸、汽油揮發(fā)   D.石墨導(dǎo)電、水結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,用一支試管取少量“雪碧”,滴入2﹣3滴紫色石蕊溶液,再加熱,溶液的顏色變化情況是(     )(本題不考慮其他物質(zhì)的影響)

A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變

C.先變無色后再變紅色   D.先變藍(lán)后再變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)鐵絲在氧氣中燃燒    

(2)加熱白色固體和黑色粉末制氧氣   ;

(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答:

(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為  ,鈣元素的原子序數(shù)為  ;

(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是  (填字母編號(hào),下同);

(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)試劑的保存方法,錯(cuò)誤的是(     )

A.氫氧化鈉溶液盛裝在用橡膠塞的試劑瓶中

B.氫氟酸盛裝在細(xì)口玻璃瓶中

C.硫酸亞鐵溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中

D.金屬鈉保存在煤油中

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同步練習(xí)冊(cè)答案