13．我國紀念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”．下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�
A．水可用于滅火
B．淡水資源是取之不盡、用之不竭的
C．可用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水
D．海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題

分析 A、根據(jù)水的性質(zhì)分析；
B、根據(jù)淡水資源的狀況分析；
C、根據(jù)硬水和軟水區(qū)別方法分析；
D、根據(jù)海水的自凈能力是有限的分析．

解答 解：A、由于水在蒸發(fā)時能吸收大量的熱，可用于滅火，故A正確；
B、淡水資源是有限的，不是取之不盡、用之不竭的，應(yīng)節(jié)約用水，故B錯誤；
C、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多少的是軟水，用紫色石蕊試液不能區(qū)分硬水和軟水，故C錯誤；
D、海洋有自凈能力，但自凈能力是有限的，過量的污染物進入海水中會造成海水污染．故D錯誤．
故選A

點評 本題主要考查了有關(guān)水的知識，難度不大，水是一種重要的資源，應(yīng)愛護水資源．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列做法與節(jié)能減排的低碳生活不相符的是（　�。�
A．冬季將室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置最高
B．利用秸稈、糞便等制成沼氣來替代化石燃料
C．研制利用二氧化碳合成新型可降解塑料
D．城市照明系統(tǒng)大力推廣利用太陽能

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．實驗室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置  ②裝入藥品  ③加熱  ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥在集氣瓶中裝滿水．其操作順序正確的是（　�。�
A．①②③④⑤⑥B．②③⑥①④⑤C．④②①⑥③⑤D．④①②⑤③⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．安徽省阜南縣一所小學又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當食鹽的中毒事件，確保食品安全的警鐘再次敲響，亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽極相似，有咸味，區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱，沒有明顯變化的是食鹽，能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉，此氣體可能是（　�。�
A．SO2B．NH3C．N2D．NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在①NaCl②Cl2 ③HClO ④X ⑤HClO4五種物質(zhì)中，它們是按照氯元素的化合價由高到低順序排列的，則X可能是下列物質(zhì)中的（　�。�
A．KClO3B．NaClOC．NH4ClD．KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途，下列應(yīng)用與中和反應(yīng)無關(guān)的是（　�。�
A．施用熟石灰改良酸性土壤
B．服用含有Al（OH）3的藥物治療胃酸過多
C．用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
D．用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．（1）某化學興趣小組的同學按如圖所示做“測定空氣中氧氣體積分數(shù)”的實驗．將集氣瓶容積分為五等份，做上記號．用止水夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，
②紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是瓶內(nèi)氧氣耗盡．
③待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
④實驗中使用了過量的紅磷，但實驗結(jié)果還是偏小了，分析可能的原因是紅磷的量不足或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾．（只寫一條）．
⑤紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，由此實驗可知該氣體具有不燃燒也不支持燃燒，難溶于水的性質(zhì)．
（2）在老師的建議下同學們對實驗進行了如圖所示的改進．    
①裝置中電熱棒的作用是點燃紅磷．
②改進后的實驗與原實驗比較具有更加環(huán)保（或測量結(jié)果更準確）等優(yōu)點．（寫一點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置，進行家庭小實驗（注：該裝置氣密性良好，且反應(yīng)一段時間后停止通電，A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線）．請根據(jù)要求回答問題．
（1）閉合開關(guān)后觀察到：
①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后，管A和管B中所收集的氣體體積比約為1：2；
②C管中的現(xiàn)象是液面上升，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是水通電分解生成氫氣和氧氣，使A、B管內(nèi)壓強增大（或A、B管內(nèi)氣壓增大，大于管外大氣壓，合理即可），把水壓入C管中，所以C管內(nèi)液面上升．
（2）A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是氫氣和氧氣的密度比水小，氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水．
（3）檢驗B管內(nèi)生成的氣體的方法是點燃，看是否能燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．天平的左端和右端分別放著盛有濃鹽酸和濃硫酸的敞口燒杯，過段時間后，天平（　�。�
A．左端下沉B．右端下沉C．仍平衡D．無法判斷

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