某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法（如圖甲），做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)．
（1）左邊試管中的現(xiàn)象為
 
，反應(yīng)方程式為
 
．
（2）右邊試管中的現(xiàn)象為
 
，反應(yīng)方程式為
 
．
考點(diǎn)：碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：（1）根據(jù)碳與氧化銅的反應(yīng)分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，寫出反應(yīng)方程式；
（2）根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式；
解答：解：
（1）在高溫條件下，木炭將黑色氧化銅還原成銅，同時(shí)生成了二氧化碳．銅是紅色的，所以，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是：出現(xiàn)紅色固體．試管a內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑；
（2）右試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
答案：
（1）出現(xiàn)紅色固體   2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
（2）澄清石灰水變渾濁    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
點(diǎn)評(píng)：該題探究的是木炭與氧化銅的反應(yīng)，主要考查了氧化銅與木炭的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的寫法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占
1
5
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷常常要過(guò)量
C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D、為了避免意外，在引燃紅磷后應(yīng)緩緩伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖圖示是某學(xué)生在練習(xí)取用、滴加液體藥品和加熱操作過(guò)程的示意圖．請(qǐng)回答：

（1）操作中有錯(cuò)誤的步驟是
 
；
（2）第二步操作中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）小王用圖1所示的裝置對(duì)二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
觀察到的現(xiàn)象是
 
．
實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 
．
（2）【提出問(wèn)題】二氧化碳能否支持燃燒？
【猜想假設(shè)】鎂能在二氧化碳中燃燒．
【查閱資料】
①氧化鎂、氫氧化鎂均是白色難溶于水的固體．
②MgO+2HCl═MgCl2+H2O
③MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)探究】
①圖2中鎂帶劇烈燃燒，冒白煙，有黑色固體生成，并放出大量的熱．
②為檢驗(yàn)生成物的成分，做如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和化學(xué)方程式
向放有生成物的廣口瓶中加入過(guò)量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，在濾紙上留有黑色固體．Ⅰ：將黑色固體收集、洗滌、干燥后，點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯．a：黑色固體燃燒，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁．b：黑色固體是
 
；反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
、
 
．
Ⅱ：取少量濾液于試管中，逐滴加入氫氧化鈉溶液．c：開始
 
，后有白色沉淀產(chǎn)生．		d：白煙的成分是
 
．
③為了回收Ⅱ中的白色沉淀，證明沉淀完全的實(shí)驗(yàn)方法是
 
（要求寫出步驟、試劑、現(xiàn)象和結(jié)論）．
【反思提高】實(shí)驗(yàn)室中由某些活潑金屬引起的著火，不能用二氧化碳滅火，應(yīng)用細(xì)沙滅火．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

檔案室或存放精密儀器的工作室失火，應(yīng)使用（　�。�
A、三種都不可用
B、干粉滅火器
C、泡沫滅火器
D、二氧化碳滅火器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你寫出下列元素的符號(hào)或名稱：
氯元素
 
       2個(gè)氧原子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大
D、分子可以再分而原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）鋁元素
 

（2）兩個(gè)氫原子
 

（3）三個(gè)氮分子
 

（4）四個(gè)硫酸根離子
 

（5）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

（6）鐵在氧氣中燃燒的生成物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將34克碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物加到盛有100克鹽酸溶液的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體4.4克．求：
（1）原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量；
（2）鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案