19.向50gNa2CO3溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,生成沉淀質(zhì)量與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為5g;
(2)50gNa2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為5.3g;
(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)圖中信息可以知道,恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為5g;
(2)根據(jù)(1)的分析可以知道兩種溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為5g,結(jié)合化學(xué)方程式來(lái)分析解答;
(3)根據(jù)(1)的分析可以知道兩種溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液為氯化鈉溶液,可以根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式來(lái)完成解答.

解答 解:(1)根據(jù)圖中信息可以知道,恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量為5g;
(2)設(shè)50gNa2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
 106          100     117
  x            5g      y
$\frac{106}{x}=\frac{100}{5g}=\frac{117}{y}$
x=5.3g
y=5.85g
(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{5.85g}{50g+72g-5g}×100%$=5%
答:(1)5;(2)5.3;(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力,解答本題的關(guān)鍵是要分析圖表的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管和塑料金屬?gòu)?fù)合管,輸送熱水一般用銅管.如圖管材中,屬于金屬材料的是AB(填字母序號(hào),下同).

(2)鐵生銹的條件是水與氧氣并存.
(3)金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑.
①?gòu)U鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,對(duì)剩余固體成分的判斷正確的是AC.
A.肯定有銀  B.肯定有銅  C.可能有鐵   D.可能是鐵和銀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神.
(一)實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖甲回答有關(guān)問(wèn)題:

①裝置Ⅰ是一存在錯(cuò)誤的加熱固體裝置,要改正錯(cuò)誤,不需要操作的旋鈕是C(填字母).
②使用裝置Ⅱ前要檢驗(yàn)氣密性,方法是將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長(zhǎng)頸漏斗中注水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時(shí)間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣.
(二)“控制變量”是進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)的重要手段,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題.
(1)圖乙的圖1實(shí)驗(yàn)中,能得出燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒起來(lái),水中的白磷沒有燃燒,為減少該實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)空氣的污染,實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥條件下進(jìn)行.
(2)圖2實(shí)驗(yàn)中,只有1試管中的鐵釘生銹,而B、C中鐵釘均無(wú)變化,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①在Ⅱ試管中蒸餾水需要煮沸并覆蓋一層植物油的目的是排出并隔絕氧氣;
②實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)Ρ龋C明了鐵釘生銹需要接觸氧氣;
③某同學(xué)將A試管中生銹的鐵釘浸入裝有一定量的稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸溶解,溶液由無(wú)色變成黃色,這是因?yàn)镕e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(用化學(xué)方程式表示).
(3)據(jù)圖丙,拓展應(yīng)用:利用維生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性質(zhì),可以比較蘋果汁和橙汁中維生素C含量的多少,要得出正確結(jié)論,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除了需要控制“燒杯中的淀粉-碘溶液的質(zhì)量及濃度必須相等、膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等”這兩個(gè)條件外,你認(rèn)為還要必須控制的條件有溶液的溫度相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.軟水中滴入肥皂水會(huì)產(chǎn)生大量的浮渣
B.硝酸銨溶于水放出大量的熱
C.鐵片插入硫酸銅溶液后表面附著紅色物質(zhì)
D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH,其中呈堿性的是( 。
A.
  楊梅pH=2.5
B.
  蘋果pH=4.1
C.
  菠蘿pH=5.1
D.
  柿子pH=8.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖1所示.
同學(xué)們對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.久置固體中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化學(xué)方程式表示)CaO+H2O=Ca(OH)2
【實(shí)驗(yàn)探究1】甲同學(xué)的方案:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液.固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物,溶液變紅.固體中一定含有CaO
和氫氧化鈣.
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量稀鹽酸.固體逐漸消失,有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液.固體中一定含有Fe,
一定不含F(xiàn)e2O3
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中.澄清石灰水變渾濁固體中一定含有CaCO3
【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中并不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是CaO與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2也能使無(wú)色酚酞變紅,不能確定原固體中是否含有Ca(OH)2
(2)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是(用化學(xué)方程式表示)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O、Fe+2FeCl3=3FeCl2
【實(shí)驗(yàn)探究2】
乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2的實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證:

殘留固體加足量水充分溶解加足量碳酸鈉溶液固體樣品研碎,并用磁鐵充分吸引①②過(guò)濾③過(guò)濾加足量稀鹽酸濾渣B濾渣C有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色④濾液A
(1)乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中又能得出固體樣品中一定還含有Fe2O3
(2)乙同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上述濾渣C(CaCO3)的質(zhì)量為1.0g,計(jì)算濾液A中含氫氧化鈣的質(zhì)量.(寫出解題過(guò)程)
(3)丙同學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)以及乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到了久置固體的成分.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列過(guò)程需要吸收能量的是( 。
A.甲烷在空氣中燃燒B.光合作用
C.鎂條溶于鹽酸D.生石灰吸水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖甲是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的常見儀器和裝置,請(qǐng)按要求回答下面問(wèn)題:

(1)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,每步實(shí)驗(yàn)都用到的儀器是a(填字母),進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶還差的儀器的名稱是蒸發(fā)皿.
(2)實(shí)驗(yàn)室欲用上述儀器制取較大量氧氣,并獲得平穩(wěn)的氧氣流,發(fā)生裝置的組合是fg(填字母),反應(yīng)的方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)下列氣體中用如圖乙裝置來(lái)凈化(藥品未畫出)或收集,且氣體是從a端進(jìn)入的是ABCD(填字母序號(hào)).
A.二氧化碳    B.氧氣   C.一氧化碳   D.氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中A、C是組成元素相同的氣體,且C是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體;B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍(lán)色沉淀.根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BFe2O3,CCO2;
(2)寫出A+B→C+D反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)寫出E→H反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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