下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室在沒有說明用量時(shí),藥品取用越多效果越好
B、用排水法收集氣體,導(dǎo)管口一有氣泡冒出,就馬上開始收集
C、停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面
D、將收集好氧氣的集氣瓶,在水下用玻璃片蓋住瓶口后正放在桌子上
考點(diǎn):制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:運(yùn)用實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、藥品的取用以及實(shí)驗(yàn)中注意事項(xiàng)基本操作解答.
解答:解:A、沒有說明藥品用量時(shí)要取用最少量,固體只要蓋滿試管底部,液體取用1至2ml,故A錯(cuò)誤.
B、用排水法收集氣體,導(dǎo)管口一有氣泡冒出,不能立即收集,應(yīng)等到氣泡冒出均勻后再收集,否則收集的氣體不純,故B錯(cuò)誤.
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,否則水倒吸入試管內(nèi),使試管炸裂,故C錯(cuò)誤.
D、氧氣的密度大于空氣的密度,所以將收集好氧氣的集氣瓶,在水下用玻璃片蓋住瓶口后正放在桌子上,故D說法正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題對(duì)實(shí)驗(yàn)室中固體藥品的取用、沒有說明藥品取用量的基本操作以及實(shí)驗(yàn)中注意事項(xiàng)進(jìn)行了考查,注意知識(shí)的嚴(yán)密性,有時(shí)一字之差意義皆然不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年8月黃石市被評(píng)為省級(jí)文明衛(wèi)生城市,為了建設(shè)衛(wèi)生城市,作為黃金山開發(fā)區(qū)的一員,你認(rèn)為下列措施中不可行的是( 。
A、公交車使用壓縮天然氣代替汽油作燃料
B、建筑工地防治揚(yáng)塵污染
C、分類回收垃圾,并露天焚燒
D、關(guān)閉黃荊山的開山塘口,大力植樹造林

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在25℃時(shí),向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體到溶液剛好飽和,下列各量:
①溶液中水的質(zhì)量,②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,③溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),④25℃時(shí)氯化鉀的溶解度,⑤氯化鉀溶液的質(zhì)量,其中不變的是( 。
A、①和④B、②和③
C、③和④D、④和⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、澄清石灰水B、生理鹽水
C、潔凈的空氣D、冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)寫出下列定義
(1)純凈物:
 

(2)混合物:
 

(3)單質(zhì):
 

(4)化合物:
 

(5)氧化物:
 

(6)分子:
 

(7)原子:
 

(8)離子:
 

(9)元素:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)R在氧氣中燃燒,生成了CO2和H2O,則有關(guān)R的組成描述正確的是( 。
A、只含有C、H元素
B、一定含C、H元素,可能含O元素
C、一定含C、H、O元素
D、一定含C、O元素,可能含H元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分,能承受高溫.可用于制造業(yè)、航天業(yè)等領(lǐng)域.已知氮、硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖依次為,請(qǐng)推測(cè)氮化硅的化學(xué)式(分子式)為( 。
A、SiN4
B、Si4N3
C、Si3N4
D、Si7N3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題.
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物10克,使其完全反應(yīng),冷卻后撐得試管內(nèi)剩余物的質(zhì)量為7.12克.
(1)生成的氧氣的質(zhì)量為
 

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組取得鐵路建設(shè)的赤鐵礦石(雜質(zhì)不溶于水也不參加化學(xué)反應(yīng))20g,加入84g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后過濾,得到濾渣4g.求:
(1)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案