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12.用元素符號或化學式填空
(1)n個二氧化碳分子nCO2
(2)保持水的化學性質的粒子H2O;
(3)2個硫酸根離子2SO42-;
(4)說出下列微粒符號中2的含義:H2S1個硫化氫分子中含有2個氫原子.

分析 (1)分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字.
(2)水是由水分子構成的,則保持水的化學性質的粒子為水分子.
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字.
(4)標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目.

解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則n個二氧化碳分子可表示為:nCO2
(2)水是由水分子構成的,則保持水的化學性質的粒子為水分子,其分子符號為:H2O.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故2個硫酸根離子可表示為:2SO42-
(4)標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目,H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子.
故答案為:(1)nCO2;(2)H2O;(3)2SO42-;(4)1個硫化氫分子中含有2個氫原子.

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(分子符號、離子符號等)的書寫方法、標在元素符號不同位置的數字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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19.從科學的角度來看,下列做法正確的是(  )
A.冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應關緊門窗
B.進入古井前,應先做燈火試驗
C.一次性塑料袋使用方便又經濟,應大力提倡生產
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.魯教版九年級化學上冊教材47頁部分原子的結構示意圖如下:

請回答:
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(3)同一周期(橫行)的原子結構示意圖具有共同的特點是電子層數相同(任寫一點).

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20.從二氧化碳、氮氣、氧氣中選擇適當的物質填空
(1)可用作糧食、瓜果的保護氣的是氮氣;
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(1)除去水中難溶性固體雜質的操作是過濾;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸;
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(4)“水是生命之源”.下列關于水對人體生命的作用的說法,正確的是B.
A.水是有機物,能賦予生命
B.水是一種很好的溶劑,能維持人體的體液平衡
C.水是人體主要的供能物質
D.水中氧元素含量最高,能提供人體所需的氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計如圖1示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同).
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(2)甲同學認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據的實驗現象是鋅與鹽酸反應產生氫氣比鐵快;.
(3)乙、丙兩位同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎上,兩人分別選用不同的金屬與不同類的化合物溶液,各自補做了一個實驗,裝置均如圖2示,且都實現了探究目的.
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(l)豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質是植物蛋白、磷脂、維生素A、維生素C.
(2)豆?jié){機即需即制的優(yōu)點給生活帶來很大方便,豆?jié){制作完成,還可用隨機附件--濾網去除豆?jié){中的渣滓,使口感更好,該設計利用的操作原理是過濾.
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2.鈣是維持人體正常功能所必須的元素,有時需要服用補鈣滿足人體需求.如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分.

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(3)碳酸鈣(化學式為CaCO3)中鈣元素的質量分數為40%;
(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質量為700mg.

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