2.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
高溫下木炭還原氧化銅
B.
將60℃接近飽和硝酸鉀溶液降溫至10℃
C.
一定溫度下CO2和O2溶解度與壓強(qiáng)的關(guān)系
D.
向碳酸氫鈉溶液中加入鹽酸至過量

分析 A、根據(jù)碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳解答;
B、根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小解答;
C、根據(jù)氣體的溶解度隨溫度升高而降低,隨壓強(qiáng)升高而升高解答;
D、根據(jù)向碳酸氫鈉溶液中加入鹽酸至過量,溶液質(zhì)量不斷增加解答.

解答 解:A、碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,碳和氧化銅的質(zhì)量逐漸減小,最后全部反應(yīng)完,質(zhì)量為零,故對;
B、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,將60℃接近飽和硝酸鉀溶液降溫至10℃,溶液先變?yōu)轱柡停笥腥苜|(zhì)析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故對;
C、氣體的溶解度隨溫度升高而降低,隨壓強(qiáng)升高而升高,故對;
D、向碳酸氫鈉溶液中加入鹽酸至過量,溶液質(zhì)量不斷增加,不會停止,故錯.
答案:D

點(diǎn)評 此題是利用氣體與溫度壓強(qiáng)的關(guān)系解決的基礎(chǔ)性知識題,只要抓住氣體的溶解度隨溫度升高而降低、隨壓強(qiáng)升高而升高這一知識即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和組裝是一個改進(jìn)的過程,請觀察下列裝置并回答相關(guān)問題.

(1)B裝置由A裝置改進(jìn)而來,用B裝置制取二氧化碳時,應(yīng)注意的事項(xiàng)是長頸漏斗位于液面以下.
(2)E裝置從a、b中某一個接口進(jìn)氣,可以用來收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出.現(xiàn)用A、E裝置來制取并收集氫氣,連接A裝置的應(yīng)是b口(選填“a”或“b”).
(3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.其中X、Y、Z、R、E分別是氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種.圖中短線相連的物質(zhì)間均能相互發(fā)生反應(yīng),已知X和R反應(yīng)有氣泡出現(xiàn).
(1)X是碳酸鈉;
(2)Y和Z反應(yīng)化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)R與E反應(yīng)的現(xiàn)象是紅色固體逐漸溶解,溶液變成黃色,反應(yīng)基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于金屬的下列說法有錯誤的是(  )
A.金屬有良好的導(dǎo)電性
B.實(shí)驗(yàn)室的鐵架臺表面涂滿灰色的油漆是為了防止它生銹
C.將鎂、鋅、銅的合金放入足量的稀鹽酸中,固體完全溶解
D.廢舊電池回收并集中處理可有效減少鉛、汞等金屬對水體和土壤的污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.食鹽是人們生活中的必需品.但是通過海水晾曬得到的粗鹽中往往含有可溶性雜質(zhì)(MgCl2、CaCl2、Na2SO4等)和泥沙等不溶性雜質(zhì)而不能直接食用.有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程以除去雜質(zhì)并最終得到純凈的食鹽.(注:過程中加入的各溶液均過量)

(1)步驟Ⅰ中用玻璃棒進(jìn)行攪拌,其作用是加速溶解.
(2)操作a、b的名稱分別為過濾和蒸發(fā).
(3)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
(4)步驟Ⅳ的目的是為了除去雜質(zhì)氯化鈣和過量的BaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石制取CO2,將實(shí)驗(yàn)后的混合物過濾,對得到的濾液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析.取100g反應(yīng)后的濾液,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,得到生成沉淀質(zhì)量與滴入碳酸鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖一所示.請回答下列問題:

(1)根據(jù)圖一分析,原濾液中含有的兩種溶質(zhì)是CaCl2和HCl;
(2)計(jì)算往濾液中加入碳酸鈉溶液的過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量;
(3)原濾液中兩種溶質(zhì)的質(zhì)量比為111:73;
(4)請?jiān)趫D二坐標(biāo)中,畫出滴加碳酸鈉過程中溶液中氯元素質(zhì)量變化示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.生活中處處有化學(xué).
(1)青少年缺Ca(填寫元素符號)會患佝僂。
(2)下列做法有益人體健康的是CD.
A.霉變的大米洗凈后食用
B.大量使用防腐劑,延長食品保存期
C.大量出汗后,適量飲用含無機(jī)鹽的飲料
D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物
(3)合理施用化肥,可促進(jìn)農(nóng)作物生長,有利于農(nóng)作物增產(chǎn).磷礦化學(xué)式為[Ca3(PO42]屬于磷肥(選填“氮”、“磷”、“鉀”或“復(fù)合”),尿素[化學(xué)式為CO(NH22]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%(計(jì)算結(jié)構(gòu)保留一位小數(shù))
(4)下列材料中,屬于復(fù)合材料的是C
A.玻璃
B.有機(jī)玻璃
C.玻璃鋼
D.鋼.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某興趣小組為探究HC1和CaCl2混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取40g混合溶液,向其中加入一定量的10.6%的NaCO3溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、晾干并稱量,所得沉淀質(zhì)量與所加Na2CO3溶液質(zhì)量關(guān)系如下表:
實(shí)驗(yàn)序號
Na2CO3溶液質(zhì)量/g10203040506070100
沉淀質(zhì)量/gm0123444
(1)上表中m的値為0;
(2〕列式計(jì)算原混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3〕第⑧次實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后所得溶液中鈉元素的質(zhì)量為4.6g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是(  )
A.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td>
B.50℃時,把50 g A放入50 g水中能得到A的飽和溶液
C.C物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大
D.50℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案