4.下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是(  )
A.HCl、CuSO4、KNO3、Na2SO4B.FeCl3、HCl、NaCl、NaOH
C.CaCl2、K2CO3、HCl、(NH42CO3D.NaNO3、Na2SO4、HCl、H2SO4

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行判斷.

解答 解:A、觀察溶液呈藍(lán)色的為硫酸銅溶液,能夠和硫酸銅混合產(chǎn)生沉淀的是氯化鋇,而鹽酸和硝酸鉀都無現(xiàn)象,所以不能鑒別出鹽酸和硝酸鉀,故A錯誤;
B、溶液呈黃色的為氯化鐵溶液,可以和氯化鐵反應(yīng)生成紅褐色沉淀的為氫氧化鈉;而能夠?qū)溲趸c和氯化鐵溶液反應(yīng)生成的沉淀溶解的物質(zhì)為鹽酸,剩余的就是氯化鈉,故B正確;
C、碳酸鉀、碳酸銨都能夠和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,也能和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,因此四種物質(zhì)兩兩混合,既能夠產(chǎn)生沉淀又能夠產(chǎn)生氣泡的是碳酸鉀和碳酸銨,因此無法鑒別碳酸鉀和碳酸銨,故C錯誤;
D、四種物質(zhì)兩兩之間混合都沒有明顯的現(xiàn)象,不能鑒別,故D錯誤.
故選項為:B.

點評 解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.

練習(xí)冊系列答案
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14.下列驗證實驗不能成功的是(  )
A.
證明CO2能與澄清石灰水反應(yīng)
B.
不同物質(zhì)的著火點不同
C.
分子在不斷運動
D.
鎂條在空氣中燃燒,驗證質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.下列元素符號書寫不正確的是( 。
A.ALB.NaC.CuD.K

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12.請判斷下列反應(yīng)是物理還是化學(xué)變化
活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味物理變化.
分離液態(tài)空氣制氧氣物理變化.
凈水時用氯氣消毒殺菌化學(xué)變化.
海水通過高分子分離膜制淡水物理變化
活性炭吸附水中臭味物理變化.
新鮮牛奶久置后變味化學(xué)變化.
人吃進(jìn)的食物逐漸被消化化學(xué)變化.
熔化玻璃吹制儀器物理變化.
變煉成鋼、滴水穿石化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅墻和鋅,綜合實踐活動小組的同學(xué)設(shè)計了從管道煙泥中回收金屬銅的實驗方案,實驗過程如圖所示:

請回答:
(1)步驟①中,過濾操作使用了玻璃棒,其作用是引流;
(2)步驟④中,所加入的金屬X是當(dāng)今世界上產(chǎn)量最高的金屬,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
(3)除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X,可選用AB.
A.磁鐵    B.CuSO4溶液   C.Zn.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各化學(xué)方程式不正確的是( 。
A.NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2D.CaCO3+2HCl﹦CaCl2+H2O+CO2

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16.CO與某氣體M混合物含氧55%,則M可能是(  )
A.CO2B.NO2C.SO2D.SO3

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13.近年來我國一些地區(qū)突發(fā)了“禽流感”,過氧乙酸消毒劑起到了很好的消毒作用.已知過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)可用圖I表示.請回答下列問題:

(1)過氧乙酸的化學(xué)式式為C2H4O3;
(2)過氧乙酸中的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要比圖Ⅱ的乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。ㄌ睢按蟆、“小”或“相等”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖是氫氣與氯氣反應(yīng)的示意圖.
(1)該反應(yīng)的類型屬于化合反應(yīng).
(2)能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,氯氣在該反應(yīng)中的最小粒子是氯原子,反應(yīng)后生成的新分子是氯化氫分子.

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