下列制取氧氣的方法中,簡單易行,不污染環(huán)境的是( 。
A、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B、過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
C、氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
D、空氣
液化
液態(tài)空氣
分離
氧氣
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,氧氣的工業(yè)制法
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣操作不簡單,不節(jié)約資源解答;
B、根據(jù)二氧化錳放入過氧化氫溶液中,二氧化錳作催化劑,能在常溫下產(chǎn)生氧氣,操作簡便、裝置簡單解答;
C、根據(jù)用氯酸鉀加熱制取氧氣操作不簡單,不節(jié)約資源解答;
D、根據(jù)工業(yè)上一般用從液態(tài)空氣中分離出氧氣的方法制取氧氣操作麻煩解答.
解答:解:
A、加熱高錳酸鉀制取氧氣操作不簡單,不節(jié)約資源,故錯;
B、二氧化錳放入過氧化氫溶液中,二氧化錳作催化劑,能在常溫下產(chǎn)生氧氣,操作簡便、裝置簡單,無污染物,故對;
C、用氯酸鉀加熱制取氧氣,加熱,操作不簡單,不節(jié)約資源,故錯;
D、工業(yè)上一般用從液態(tài)空氣中分離出氧氣的方法制取氧氣操作麻煩,故錯.
答案:B
點(diǎn)評:本題難度不大,解答時(shí)一般從原理要科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理,裝置和操作要安全、簡便,藥品要易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能進(jìn)行分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是( 。
①鋅和稀硫酸       ②石灰石和稀鹽酸
③氫氧化鈉和水     ④氧化鈣和水.
A、①②③④B、①②④
C、②③④D、①③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、石墨電極導(dǎo)電
B、用金剛石切割玻璃
C、石墨在氧氣中燃燒
D、鉛筆把字跡留在紙上

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校安全無小事,下列做法可能造成安全事故的是( 。
A、扇聞氣體的氣味
B、先預(yù)熱,再給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱
C、用燈帽蓋滅酒精燈
D、為了節(jié)約火柴,可用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于在實(shí)驗(yàn)室里使用藥品時(shí)需要注意的事項(xiàng)中,說法不正確的是( 。
A、不能用手接觸藥品
B、不能用鼻子去聞氣體的氣味
C、特別注意不得隨意嘗藥品的味道
D、用剩的藥品應(yīng)交還實(shí)驗(yàn)室,不要放回原藥瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、用高錳酸鉀制氧氣加熱時(shí),試管口應(yīng)略低于試管底部
B、托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)將藥品放在右盤,砝碼放在左盤
C、用膠頭滴管滴加液體時(shí),為防止滴在外面必須貼在試管壁上
D、取藥品時(shí)沒有說明用量可以取最大量,這樣反應(yīng)現(xiàn)象明顯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某班同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量.先用彈簧夾夾住膠皮管.點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察瓶內(nèi)水面變化情況.實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
,乙同學(xué)的瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
,下列對這兩種現(xiàn)象解釋不合理的是( 。
A、甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
B、甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)
C、乙同學(xué)可能沒有夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
D、乙同學(xué)可能使用紅磷的量過量,瓶內(nèi)氧氣完全消耗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明取34g過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
反應(yīng)前45.6g
反應(yīng)后44.8g
(1)反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為
 
;
(2)計(jì)算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出必要的計(jì)算過程.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱①
 
、②
 
.用A、C組合,可以制取一種氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;還可以制取
 
氣體(填化學(xué)式),可用
 
裝置收集(填符號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案