精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
11.如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程.請回答下列問題:

(1)寫出該反應的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)集氣瓶內為什么要預先裝少量水或鋪一層細砂?
(3)點燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時刻和方法分別是什么?

分析 (1)根據鐵和氧氣反應生成四氧化三鐵書寫化學反應表達式;
(2)根據鐵燃燒時放出大量熱分析解答;
(3)根據鐵絲的著火點較高,燃燒時需要使用火柴引燃分析解答;

解答 解:(1)鐵絲和氧氣在點燃條件下生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)鐵絲在純氧中燃燒時生成四氧化三鐵,在高溫條件下四氧化三鐵熔化濺落會使集氣瓶瓶底炸裂,所以加少量水或鋪一層細砂是防止生成物熔化濺落炸裂瓶底;
(3)點燃火柴后,要待火柴將要燃盡時再將鐵絲伸入集氣瓶,伸入時速度要慢以便集氣瓶中的氧氣充分反應;
答案:(1)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)防止生成物熔化濺落炸裂瓶底;
(3)鐵絲插入集氣瓶的最適宜時刻是:火柴將要燃盡時;方法是:緩慢伸入集氣瓶中.

點評 本題考查了鐵絲在氧氣中燃燒實驗的操作注意事項,完成此題,可以依據已有的課本知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.在一定條件下,向一密封的容器內加入化學式為A、B、C、D四種物質各12g,充分反應后,測定其質量,得到數據如表:
物   質ABCD
反應前質量(g)12g12g12g12g
反應后質量(g)12g20g未知8g
下列說法不正確的是( 。
A.A物質可能是該反應的催化劑
B.容器內發(fā)生反應的化學方程式為:C+D=2B
C.反應后容器內C的質量為8g
D.容器內發(fā)生了化合反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列事實與相應的解釋不相符的是( 。
選項事實解釋
A金剛石和石墨物理性質差異很大構成物質的碳原子的結構不同
BCO和CO2性質不相同它們的分子構成不同
C稀有氣體的化學性質穩(wěn)定原子的最外層電子均達到相對穩(wěn)定結構
D50mL水和50mL酒精混合后的溶液體積小于100mL分子間有間隔
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.小金制作了一個如圖所示的簡易滅火器,并進行了如圖乙所示的滅火操作,結束后對瓶中殘留液進行了如下實驗:①取少量殘留液于試管中,滴加2滴紫色石蕊試液,變紅色; ②另取少量殘留液于試管中滴加適量氯化鋇溶液,有白色沉淀,則殘留液中一定含有(  )
A.硫酸鈉B.碳酸鈉C.氯化氫D.氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.根據如圖所示裝置回答問題

(1)寫出下列儀器的名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A,反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實驗室若用過氧化氫溶液來制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是B或C.若用G來收集氧氣,氧氣應從a(選“a”或“b”)進入.
(4)在實驗室里加熱25ɡ混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,完全反應后剩余固體的質量為15.4ɡ.請計算:
①生成氧氣的質量為9.6ɡ.
②參加反應的氯酸鉀的質量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.物質的結構決定物質的性質,下列關于物質結構與性質的說法不正確的是( 。
A.生鐵和鋼的性質不同,是由于含碳量不同
B.O2和O3性質不同,是由于構成它們的分子不同
C.NaCl晶體和溶液導電性不同,是由于構成它們的離子不同
D.金剛石和石墨的物理性質不同,是由于碳原子的排列方式不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.下面是元素周期表中1-18號元素原子結構示意圖的排列情況,通過你的學習,探究回答下列問題

(1)13號元素在化學反應中容易失(填“得”或“失”)電子,變成Al3+(填寫離子符號).
(2)寫出8號元素與12號元素形成化合物的化學式MgO.
(3)經過你的觀察,同一族(同一豎行)元素的原子最外層電子數相同,具有相似的化學性質.
(4)請你再觀察,同一周期(同一橫行)元素的原子具有電子層數相等規(guī)律.(寫一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列相關實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( 。
A.磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.銅絲在空氣中灼燒,紅色金屬表面變黑
D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數,請你填寫有關空格.

(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是產生大量白煙,放出熱量.
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是瓶內的氧氣消耗完(或瓶內的氧氣濃度太低了);
(3)待該物質熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶內,集氣瓶中的水約占集氣瓶容積$\frac{1}{5}$,由此得出的結論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(4)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數低于$\frac{1}{5}$,這可能的原因是(任寫兩條)沒有冷卻至室溫,就打開彈簧夾、裝置氣密性不夠好.
(5)若(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數大于$\frac{1}{5}$,這可能的原因是(任寫一點)燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時沒有塞緊,燃燒一段時間后再塞緊.
(6)由本實驗可以推測氮氣的物理性質難溶于水、化學性質不能燃燒,也不能支持燃燒.
(7)該反應的反應方程式(或文字表達式)為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5或磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,基本反應類型是化合反應.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案