地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:
(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)每個(gè)黃曲霉素分子中有
 
個(gè)原子;
(4)15.7g黃曲霉素B2中含有
 
g氧元素.
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來分析解答;
(4)根據(jù)元素質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析解答.
解答:解:(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為:17×12+1×14+16×6=314;故填:314;
(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是(12×17):(1×14):(16×6)=102:7:48.故填:102:7:48;
(3)黃曲霉素B2是黃曲霉素B2分子構(gòu)成的,1個(gè)黃曲霉素B2分子是由17個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子,共37個(gè)原子構(gòu)成的;故填:37;
(4)15.7g黃曲霉素B2中含氧元素的質(zhì)量為15.7g×
16×6
314
×100%
=4.8g,故填:4.8.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生利用化學(xué)式的簡(jiǎn)單計(jì)算,明確化學(xué)式的意義及物質(zhì)的構(gòu)成、原子的相對(duì)原子質(zhì)量即可解答,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閃電是一種自然現(xiàn)象,據(jù)估計(jì)地球上年均發(fā)生約31萬余次的閃電.每當(dāng)電閃雷鳴之時(shí),空氣中常常發(fā)生一種反應(yīng):N2+O2═2NO.已知32g氧氣和足量氮?dú)饣铣梢谎趸獣r(shí)要吸收120KJ的能量,假設(shè)某次閃電的能量為1.50×107 KJ,其中有1/1000的能量用于這一反應(yīng),求此次閃電的生成物相當(dāng)于多少千克尿素[CO(NH22]的含氮量?(寫出具體解題過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)生實(shí)驗(yàn)課上,實(shí)驗(yàn)課上,小林用高錳酸鉀制取并收集了一瓶氧氣,呈淺紅色,在做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),未見細(xì)鐵絲燃燒.而小紅異常興奮,實(shí)驗(yàn)成功了,但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拿了集氣瓶怯生生地走到了老師旁,說:我的集氣瓶碎了.分析兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的問題.
小林:①
 
;  ②
 
,
小紅:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完全電解54g的水可制得多少克氫氣?同時(shí)可以制得多少升氧氣?(已知水的密度為1克/毫升,氧氣的密度為1.429克/升).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近兩年來,我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、
 
 吸附和蒸餾等方法可以凈化水
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用
 
 檢驗(yàn)地下水是軟水還是硬水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(4)“節(jié)約用水,從我做起.”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)水的措施:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)不同條件下的硝酸鉀的溶解情況進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):在甲乙丙三個(gè)燒杯中放入20g硝酸鉀晶體,再分別加入50g冷水、熱水與酒精,充分?jǐn)嚢韬螅ū3指髯缘臏囟炔蛔儯,結(jié)果如圖所示.
(1)甲燒杯中溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)由以上實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:影響物質(zhì)溶解度的因素有
 
 

(3)將乙燒杯中的溶液降溫到t1℃時(shí),溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài).則t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是
 
g/100g水.再往乙燒杯中加入10g水,改變溫度至t2℃時(shí),溶液又恰好達(dá)到飽和狀態(tài),則t1
 
t2(填“>”、“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)磷在氧氣中燃燒:
 

(2)硫跟氧氣反應(yīng):
 
;
(3)碳跟氧氣反應(yīng):
 
;
(4)用過氧化氫與二氧化錳制氧氣:
 
;
(5)用氯酸鉀與二氧化錳制氧氣:
 

(6)用高錳酸鉀制氧氣:
 
;
(7)電解水:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量變化情況,用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),試回答下列問題:
(1)白磷燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:
 
該反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

(2)左盤錐形瓶口在白磷燃燒前后均要塞緊瓶塞,為什么?
 

 

(3)燃燒時(shí),若沒蓋上瓶塞,待燃燒完畢后,再蓋上瓶塞(假設(shè)白煙都逸出了)兩次知稱量的結(jié)果,前者
 
后者(大于、等于、小于).
(4)某同學(xué)做用白磷燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)錐形瓶裂開,運(yùn)用你所學(xué)過的知識(shí),分析可能的原因是什么?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空.
(1)塑料袋曾給人們的生活帶來很大方便,如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”,我國(guó)每天消耗約10億只塑料袋.國(guó)務(wù)院發(fā)出通知從今年6月1日起限制生產(chǎn)和使用塑料購物袋.請(qǐng)回答下列問題:
①塑料屬于
 
(填“天然”或“合成”)材料.
②聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中一定含有
 
元素.
③從環(huán)境或能源角度,談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購物袋的意義:
 

(2)①國(guó)際冰川專家最近指出,喜馬拉雅山冰川按現(xiàn)在的消融速度,至2035年將全部融化殆盡.與這種現(xiàn)象密切相關(guān)的氣體的化學(xué)式為
 

②人患甲狀腺功能亢進(jìn)是由于人體缺少
 
元素.(填寫元素符號(hào))
③維生素C的水溶液顯
 
性. 如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C?
 

④NH4NO3中氮元素的化合價(jià)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案