20.某學(xué)生用250mL的集氣瓶收集4瓶氧氣,進行硫、紅磷、木炭、鐵絲的燃燒實驗.
(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱
(2)寫出紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)若要制取本實驗所需的4瓶氧氣,至少需要氯酸鉀的質(zhì)量為多少?(氧氣的密度為1.43g/L,精確到0.01g)

分析 (1正確描述鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象;
(2根據(jù)反應(yīng)物為磷與氧氣、生成物為P2O5、反應(yīng)條件為點燃,書寫其化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)m=ρv,計算出氧氣的質(zhì)量,再根據(jù)化學(xué)方程式,計算需要氯酸鉀的質(zhì)量.

解答 解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱;
(2)由題意可知,紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)氧氣質(zhì)量為:4×0.25×1.43=1.43g
設(shè)至少需要氯酸鉀的質(zhì)量x.
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
245                           96
 x                            1.43g
$\frac{245}{96}=\frac{x}{1.43g}$   解得:x=3.65g
.故答為:(1劇烈燃燒,火星四射;生成黑色固體,放出大量的熱;(24P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5(3)至少需要氯酸鉀3.65g

點評 了解氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;掌握實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理;掌握根據(jù)化學(xué)方程式計算的方法步驟.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).請結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱是集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;.應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填字母),收集裝置是D或E(填字母).
(3)小彭同學(xué)設(shè)計了如圖乙實驗裝置并驗證了二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中現(xiàn)象是石蕊試液變紅色;G中現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,也不支持燃燒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.在軍事術(shù)語上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長行.為了保證長時間潛行,在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置.制氧氣方法有以下幾種:①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下使過氧化鈉(N2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣④加熱氧化汞.其中最適宜在潛艇里制氧氣的方法是哪一種?與其他幾種方法相比該方法有哪些優(yōu)點?寫出有關(guān)的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.把足量的鋅放入一定量的稀硫酸中形成溶液的溶質(zhì)是硫酸鋅,溶劑是水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑的反應(yīng)中,反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是(  )
A.元素的種類B.各元素的化合價C.物質(zhì)的質(zhì)量總和D.各種原子的數(shù)目

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)為了研究實驗室中用某氯酸鉀樣品制氧氣的有關(guān)問題,他將5g該樣品與1g二氧化錳混合,加熱該混合物(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),在不同時間測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量/g5.04/4.08/
生成氧氣的質(zhì)量/g/1.84/1.92
(1)加熱t(yī)3時間后氯酸鉀是否已經(jīng)完全反應(yīng)?是(填“是”或“否”),此時二氧化錳的質(zhì)量為1g.
(2)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有同一種元素組成的不同單質(zhì)是( 。
A.二氧化碳和干冰B.氧氣和臭氧C.氧氣和液氧D.水銀和汞

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是( 。
A.二氧化碳用作滅火劑
B.二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料
C.干冰能用于人工降雨
D.二氧化碳作氣體肥料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.請根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動與探究內(nèi)容,填寫如表
探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的多少取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩
空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多
被呼氣的干燥玻璃片變得模糊,玻璃片上有一層水霧,放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現(xiàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案