【題目】過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請(qǐng)根據(jù)下圖回答以下問(wèn)題:

(1) 分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是____________, 錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_______________。

(2) 要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置__________(填字母)

(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用B裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因是_________________________________

【答案】過(guò)氧化氫溶液 二氧化錳 D 可能是裝置漏氣

【解析】

(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)二氧化錳;(2)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即?/span>B裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用D裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈。(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用B裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見(jiàn)木條復(fù)燃,其原因是裝置漏氣,導(dǎo)致收集的氧氣不純。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AD都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去).

1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____; D_____

2)請(qǐng)寫出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及到的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今有實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置A、B、CDE如圖所示.按下列要求回答問(wèn)題(所選裝置用其代號(hào)字母表示)

1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______________。

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理__________;檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收滿的方法是____________

3)小明在實(shí)驗(yàn)室中打算用高錳酸鉀的加熱分解來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,發(fā)生裝置應(yīng)選用__________,但王倩認(rèn)為該裝置有不妥之處應(yīng)略作改進(jìn),其方法是_________________。

4)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,可形成一種酸溶液——氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:實(shí)驗(yàn)室制取并收集H2S氣體時(shí),選用的裝置____________(填儀器編號(hào))。

5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素是____________(填序號(hào))。

A反應(yīng)物的狀態(tài) B氣體的密度

C反應(yīng)的條件 D氣體的溶解性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題

1)寫出儀器的名稱:①_______,②_________。

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生裝置為________,收集裝置為________,證明CO2已經(jīng)集滿的方法是________,集滿CO2的集氣瓶應(yīng)________(填)放在桌面上。

3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________。應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號(hào)),若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_______(填“a”“b”)處通入。二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化錳的________________在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,欲從殘留固體中回收難溶于水的二氧化錳,需要進(jìn)行溶解、________、洗滌、干燥等操作。

4)向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水,立即塞緊穿有兩端開(kāi)口細(xì)玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P處,裝置如圖G所示:

①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后,看到玻璃管中的液面將______(選填上升下降不變);

②下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是_________

a可說(shuō)明有少量氧氣溶于水中

b應(yīng)保證裝置有良好的氣密性

c用迅速冷卻的沸水是因?yàn)槠渲袔缀醪缓鯕?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 收集后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片

B. 先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開(kāi)始加熱

C. 加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

D. 停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)并回答問(wèn)題。

(1)1中反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、_____。

(2)2中的反應(yīng)會(huì)生成一種有_____氣味的氣體。如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒,這時(shí)你認(rèn)為應(yīng)_____(填字母)

A 在空氣中繼續(xù)燃燒 B 立即放人水中

(3)3是為了探究不同含量的氧氣對(duì)物質(zhì)燃燒劇烈程度的影響。木炭在空氣中燃燒發(fā)出_____,燃燒不劇烈;而在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出_____,放出熱量。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 20℃時(shí),100g 甲溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量小于 25g

B. 20℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. 甲中含有少量的乙,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. 50℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至 20℃,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)a.硫酸鈉溶液呈中性;b.氫氧化鎂是難溶于水的白色固體。

1)甲實(shí)驗(yàn)試管中觀察到的現(xiàn)象是_____,此實(shí)驗(yàn)不足以證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),因此需補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn):_____

2)乙實(shí)驗(yàn)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,其中酚酞溶液的作用是_____

3)丙實(shí)驗(yàn)觀察到試管中有藍(lán)色沉淀生成,上層溶液為無(wú)色。證明氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)對(duì)丙實(shí)驗(yàn)試管中無(wú)色溶液中溶質(zhì)的成分展開(kāi)了探究。

(提出問(wèn)題)試管中無(wú)色溶液溶質(zhì)的成分是什么?

(猜想假設(shè))猜想一:硫酸鈉和氫氧化鈉;

猜想二:_____。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))要證明猜想一成立,下列試劑中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____(填字母序號(hào))。

A 石蕊溶液 B 氯化鋇溶液 C 氯化鎂溶液

(拓展延伸)小組同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),又聯(lián)想到學(xué)過(guò)的氫氧化鈣,發(fā)現(xiàn)二者化學(xué)性質(zhì)相似,原因是在它們的溶液中都含有相同的_____(用符號(hào)表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué)。

1)星期天我跟媽媽學(xué)炒菜,我先打開(kāi)了天然氣燃?xì)庠,天然氣的主要成分?/span>_____,燃燒過(guò)程中_____能轉(zhuǎn)化為熱能,涉及的化學(xué)方程式_____。炒菜時(shí)我不小心把油鍋弄著了火,我迅速蓋上鍋蓋,使火熄滅。其滅火原理是_____

2)汽車是重要的交通工具。

①汽車電路導(dǎo)線大多是銅制的,這是利用金屬銅的_____性。

②在汽油中加入適量的乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)_____(答一點(diǎn))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案