初中常用的相對(duì)原子質(zhì)量為：C：12   Mg：24   Al：27   Fe：56
（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一新原子X(jué)，它與碳原子的質(zhì)量比為A：B，則X相對(duì)原子質(zhì)量為：
 

（2）等質(zhì)量的鐵、鎂、鋁三塊金屬，含原子個(gè)數(shù)最多的是：最少的是：
 
．
考點(diǎn)：相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：（1）根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的
1
12
作為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的真實(shí)質(zhì)量跟它相比較所得到的比值，原子的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量之比分析解答本題．
（2）原子的相對(duì)原子質(zhì)量反映了其實(shí)際質(zhì)量，當(dāng)質(zhì)量都相等的前提下，相對(duì)原子質(zhì)量越大，所含的原子數(shù)越少；相對(duì)原子質(zhì)量越小，所含的原子數(shù)越多．
解答：解：（1）因?yàn)樗c碳原子的質(zhì)量比為A：B；設(shè)，X相對(duì)原子質(zhì)量為X
故：
A
B
=
X
12

X=
12A
B

（2鐵、鎂、鋁的相對(duì)原子量分別是56、24、27，當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，含有原子數(shù)最少的是相對(duì)原子質(zhì)量最大的元素，即為鐵．
答案：（1）
12A
B
； （2）鐵；
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解題時(shí)要注意相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，對(duì)原子個(gè)數(shù)的考查題，解題時(shí)用到的知識(shí)是元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子的真實(shí)成正比關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

聯(lián)合國(guó)決定2011年為“國(guó)際化學(xué)年”，以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對(duì)人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)為宗旨．下列提法不符合其宗旨的是（　�。�
A、推廣食用不含任何化學(xué)物質(zhì)的綠色食品
B、激發(fā)人們尤其是青少年學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
C、普及化學(xué)知識(shí)，宣傳化學(xué)貢獻(xiàn)，提高公眾科學(xué)素質(zhì)
D、化學(xué)是一門(mén)創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)，是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣．
（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表式
 
；
（2）為組裝制取氧氣的發(fā)生裝置，請(qǐng)你從如圖1中選擇所需的儀器（填序號(hào)，下同 ）填在橫線(xiàn)上
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室里還可采用如圖2裝置，通過(guò)分解過(guò)氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣．

①寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
；
②此裝置中錐形瓶可用如圖2中的哪些儀器替代
 
；
③收集氧氣的方法還可用
 
法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳酸鈉的溶解度隨著溫度升高而增大20℃時(shí)，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某種物質(zhì)后，試管中有晶體析出．
（1）若加入能溶于水的物質(zhì)使碳酸鈉晶體析出，可加入什么物質(zhì)？
（2）若加入能與水反應(yīng)的物質(zhì)使碳酸鈉晶體析出，可加入什么物質(zhì)？寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列粒子或物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：
①兩個(gè)氫原子
 
；
②蘇打
 
； 
③生石灰
 
；
④3個(gè)碳酸根離子
 
； 
⑤標(biāo)出NaNO2中N的化合價(jià)
 
； 
⑥科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn)，碳70（一種物質(zhì)）在一定條件下吸收可見(jiàn)光后可高效殺滅癌細(xì)胞，有望成為癌癥治療藥物的候選材料．每個(gè)碳70分子由70個(gè)碳原子構(gòu)成，呈橄欖球狀．則碳70的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

完成下列各題：
（1）已知由Cu到Cu（OH）2可經(jīng)三步轉(zhuǎn)化：Cu→CuO→CuSO4→Cu（OH）2．而Al經(jīng)兩步反應(yīng)可得到Al（OH）3，寫(xiě)出其轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
（其它反應(yīng)物自定）．
（2）初中學(xué)過(guò)得到CO2的化學(xué)反應(yīng)有多種，可由四種基本反應(yīng)類(lèi)型的反應(yīng)得到CO2．
①已知：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2CO3（H2CO3不穩(wěn)定，分解直接得到CO2），該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的
 
反應(yīng)；
②由分解反應(yīng)得到CO2，寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）5個(gè)鉀原子
 

（2）鹽酸的酸根離子
 

（3）氧化鎂中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
 

（4）天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 
；
（5）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有：①合金②高錳酸鉀③干冰④液氧⑤水銀（汞）⑥石灰水⑦氦氣，其中屬于混合物的是
 
屬于化合物的是
 
，屬于單質(zhì)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（填序號(hào)）①分子是不斷的運(yùn)動(dòng)，溫度升高時(shí)運(yùn)動(dòng)加快 ②分子很小 ③分子間有間隔，溫度或壓強(qiáng)發(fā)生變化時(shí)，間隔大小隨之發(fā)生變化 ④同種分子，性質(zhì)相同；不同種分子，性質(zhì)不相同
（1）水在夏天比冬天蒸發(fā)得快，說(shuō)明
 
；
（2）一滴水中大約含有1.67×1021個(gè)分子，說(shuō)明
 
；
（3）可將大量氧氣圧入鋼瓶中，說(shuō)明
 
；
（4）很多物質(zhì)在氧氣中，在一定條件下能反應(yīng)，有的物質(zhì)在氧氣中不反應(yīng)，說(shuō)明
 
．

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