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下列過程或現象屬于物理變化的是（　　）
A、酒精燃燒B、食物腐爛
C、冰川融化D、菜刀生銹
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質的變化與性質
分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．
解答：解：A、酒精燃燒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化．
B、食物腐爛過程中有新物質生成，屬于化學變化．
C、冰川融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
D、鐵鍋生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．
故選：C．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是元素周期表的一格，下列有關敘述正確的是
 

A．錳元素的原子序數為25          B．錳元素的原子質量為55
C．錳元素的原子核外中子數為25   D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置．根據題意，將裝置序號填入下列空格中．

（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制備氧氣用
 
裝置，收集純凈的氧氣最好用
 
裝置．
（2）用石灰石和稀鹽酸反應制備二氧化碳，用
 
裝置，收集二氧化碳用
 
裝置．
（3）氨氣（NH3）極易溶于水，密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制備氨氣，應用
 
裝置，收集氨氣最好用
 
裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

張南同學學習了堿的性質之后，知道二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應，想從實驗現象證明二者能發(fā)生化學反應，于是設計了如圖所示裝置．請根據實驗步驟，回答下列有關問題．
（1）實驗①：按圖連接好裝置，裝置的氣密性良好，先用膠頭滴管將少量氫氧化鈉溶液滴入吸濾瓶中，輕輕振蕩容器，此過程中發(fā)生反應的化學方程式為
 
；
（2）實驗②：過一段時間后，將分液漏斗內的稀鹽酸（足量）加入吸濾瓶中，此過程中產生的現象有
 
；產生此現象的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一定量的乙醇（C2H60）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如表
物質 乙醇 氧氣 水 二氧化碳 X
反應前質量/g 4.6 8 0 0 0
反應后質量/g 0 0 5.4 4.4 a
下列判斷正確的是
 
．
A．表中a的值為2.8
B．X一定是該反應的催化劑
C．X可能含有氫元素
D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于水的說法不正確的是（　�。�
A、水是人類寶貴的資源
B、長期飲用蒸餾水有益健康
C、肥皂水能區(qū)分硬水和軟水
D、自然界的水都是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質間發(fā)生的化學反應屬于復分解反應的是（　�。�
A、生石灰溶于水生產熟石灰
B、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產生藍色沉淀
C、鋅粒與稀硫酸反應產生氫氣
D、碳酸不穩(wěn)定，分解放出二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化合物中含有+6價的元素是（　�。�
A、KClO3
B、KClO
C、H2SO4
D、HClO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學改變了世界，化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”．下面對化學變化中“新物質”的描述，正確的是（　�。�
A、“新物質”就是自然界中并不存在的物質
B、“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態(tài)、形態(tài)、形狀上有所不同的物質
C、“新物質”就是在組成、結構上與變化前的物質有所不同的物質
D、“新物質”就是在變化過程中有發(fā)光、放熱現象的物質

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