科目:初中化學 來源: 題型:
操作次數 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固體質量/g | 10.7 | 9.3 | 7.7 | 7.7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、全面治理污染點 |
B、處理好各種廢棄物 |
C、從源頭消除污染 |
D、多種綠色植物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 設計目的 |
將氫氧化鎂加入到熱水中攪拌,滴入酚酞試液,并在上方滴一些植物油. |
實驗方法 | 可能觀察到的現象 | 結論 |
紅色消失與氫氧化鎂的溶解度隨溫度降低而減小有關 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
序號 | 甲 | 乙 |
A | 銅、鋅的混臺物 | 稀鹽酸 |
B | 硫酸和硫酸銅的混合溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
C | 鹽酸和稀硫酸的混合溶液 | 氯化鋇溶液 |
D | 氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液 | 稀鹽酸 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、 向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入碳酸鈉溶液 |
B、 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液 |
C、 向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液 |
D、 一定溫度時,t℃時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、在實驗中,要力求利用最少的實驗用品,獲得最佳的實驗效果,最大限度的減少廢棄物 |
B、稀釋稀硫酸時,因沿燒杯壁向濃硫酸中緩緩加水,并用玻璃棒不斷攪拌 |
C、取用液體藥品時,要把瓶塞反放在桌面上,標簽朝向手心,放回原處時標簽向外 |
D、不能用手接觸實驗室里的藥品,不要湊到容器口聞氣體的氣味,不能嘗藥品的味道 |
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