金屬與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).
(1)日常生活所用的合金屬于
 
材料(選填“金屬”或“合成”)
(2)如圖是元素周期表的一格,下列說法不正確的是
 

A.該元素屬于金屬元素
B.鈰原子的核電荷數(shù)為58
C.相對原子質(zhì)量是140.1
D.鈰原子中的中子數(shù)為58
(3)鋁比鐵活潑,但生活中的鋁制品卻耐腐蝕的原因是
 

(4)向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,則濾液中一定含有的金屬離子有
 
(填離子符號)
考點:金屬材料及其應(yīng)用,金屬的化學(xué)性質(zhì),元素周期表的特點及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)考慮合金的概念;
(2)根據(jù)元素周期表中的一個小格信息可知元素的名稱、元素符號、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量,然后利用原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等來分析解答即可.
(3)根據(jù)鋁的性質(zhì)進(jìn)行分析,鋁在空氣中易被氧氣氧化生成致密的氧化物保護(hù)膜;
(4)根據(jù)充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,說明溶液一定含有銅離子,銅已經(jīng)開始反應(yīng),說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng),而溶液中有銅離子存在,說明固體中沒有鐵,那么溶液中一定含有亞鐵離子進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)日常生活所用的合金屬于金屬 材料;
(2)A.該元素名稱的漢字偏旁為“金”,則屬于金屬元素,故說法正確;
B.由信息可知,碘元素的原子序數(shù)為58,則質(zhì)子數(shù)為58,即鈰原子的核電荷數(shù)為58,故說法正確;
C.由信息可知,相對原子質(zhì)量是140.1,故說法正確;
D.由信息可知,碘元素的原子序數(shù)為58,則質(zhì)子數(shù)為58,因為質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對原子質(zhì)量,則中子數(shù)=140-58=82,故錯誤.
故選D.
(3)通常情況下鋁制品比鐵更耐腐蝕,這是因為鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化.
(4)充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,說明溶液一定含有銅離子,銅已經(jīng)開始反應(yīng),說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng),而溶液中有銅離子存在,說明固體中沒有鐵,那么溶液中一定含有亞鐵離子,所以濾液中一定含有的金屬離子有Zn2+、Fe2+、Cu2+
故答案為:
(1)金屬; (2)D;
(3)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化.
(4)Cu2+、Zn2+、Fe2+
點評:本題考查學(xué)生對元素周期表的認(rèn)識和應(yīng)用,明確一個小格中的信息是解答的關(guān)鍵,并學(xué)會利用原子序數(shù)與質(zhì)子數(shù)的關(guān)系、元素名稱與元素類別的關(guān)系等來解答;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對于Na和Na+的說法,正確的是( 。
A、核外電子數(shù)相同
B、屬于同一種粒子
C、屬于同一種元素
D、具有相同的電子層數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)方程式aAl+bMnO2
 高溫 
.
 
cAl2O3+dMn中,化學(xué)計量數(shù)a、b、c、d的值分別是( 。
A、1、1、1、1
B、4、3、2、3
C、2、1、1、1
D、2、3、1、3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
取用固體
B、
過濾
C、
檢查氣密性
D、
點燃酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為驗證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2,設(shè)計如圖1所示流程進(jìn)行實驗,根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題.

(1)按上面連接好裝置,在裝入藥品之前,必須進(jìn)行的操作是
 

(2)B裝置中NaOH濃溶液的作用是
 
;
(3)實驗開始時,必須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精噴燈加熱,目的是
 
;
(4)根據(jù)設(shè)計意圖1,觀察到
 
(填寫實驗現(xiàn)象)時,證明混合氣體中既有CO又有CO2;
(5)從環(huán)保角度分析,該流程設(shè)計中的一處明顯不足是
 

(6)E中發(fā)生反應(yīng)的方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線.請根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題:
①曲線a與b的交叉點M表示的含義是
 

②37℃時a物質(zhì)的溶解度為
 
g,80℃時40ga物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是
 
溶液(選填“飽和”或“不飽和”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 

(3)如果用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.用該裝置還可以通過哪種方法制取氧氣(文字表達(dá))
 
.某同學(xué)如果用裝置E收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管中有
 
 產(chǎn)生時開始收集.檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是,將帶火星的小木條放在
 
,若木條
 
,說明已滿.實驗結(jié)束時,應(yīng)先
 
,再
 
.若用雙氧水制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
 
,其文字表達(dá)式為
 
.氧氣收集好后要
 
(填“正”或“倒”)放在桌面上,為什么?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):水、鐵絲、氧氣、硫磺、高錳酸鉀,從中選出物質(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)方程式各一個:
(1)物質(zhì)燃燒生成黑色固體
 

(2)點燃物質(zhì),生成有刺激性氣味的氣體
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

木炭和活性炭具有較強的吸附性的原因是( 。
A、高溫下性質(zhì)穩(wěn)定
B、它們的密度小
C、具有可燃性
D、具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案