在實驗室用KClO3和MnO2制取氧氣．為了分離出二氧化錳設(shè)計了下列程序：（提示：KCl溶于水，MnO2難溶于水）

根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）寫出用KClO3和MnO2制取氧氣的化學反應(yīng)方程式為
 
；
（2）判斷5.5g殘渣的成分是
 
；
（3）制取氧氣的總質(zhì)量是
 
；
（4）用氧氣質(zhì)量求氯酸鉀質(zhì)量（x）的比例式為
 
．
考點：混合物的分離方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題：物質(zhì)的分離和提純
分析：根據(jù)實驗室制用KCl03和Mn02制取氧氣的化學方程式和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)進行分析解答本題．
解答：解：（1）實驗室制用KCl03和Mn02制取氧氣的化學方程式：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
故填：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
（2）根據(jù)實驗室制用KCl03和Mn02制取氧氣的化學方程式：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑可知氯酸鉀反應(yīng)后生成物是可溶于水的氯化鉀和氧氣，與二氧化錳的混合物，第一次加30g水溶解的氯化鉀的質(zhì)量為12g，說明第二次加的10g水最多溶解4g，而實際第二次加10g水只溶解了3g，說明氯化鉀全部溶解，因此剩余的物質(zhì)為二氧化錳，
故填：MnO2；
（3）根據(jù)生成物氯化鉀的質(zhì)量：（20.4g-8.4g）+（8.4g-5.5g）=14.9g
設(shè)制取氧氣的總質(zhì)量為 y，氯酸鉀質(zhì)量為 x
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
245        149     96
x         14.9g    y
149
14.9g
=
96
y
，則y=9.6g
故填：9.6 g；
（4）根據(jù)氧氣質(zhì)量求氯酸鉀質(zhì)量（x）的．比例式為
245
96
=
x
9.6g
，
故填：
245
96
=
x
9.6g
．
點評：本題考查根據(jù)實驗室制用KClO3和MnO2制取氧氣的化學方程式和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)進行解題的能力．
練習冊系列答案
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下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、空氣B、液氧
C、石灰石D、冰紅茶

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已知氮元素在一定條件下生成的一種氧化物，其氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：20，求該氧化物的化學式．

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小強同學在公共場所圍墻上看到一則化肥廣告（如圖）．回校后，小強通過計算氮的質(zhì)量分數(shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告．
（1）小強計算出的氮的質(zhì)量分數(shù)為
 
；
（2）小強認為此廣告會坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門反映，技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)氮的質(zhì)量分數(shù)僅為28.0%，則該產(chǎn)品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定量的石灰乳中通入一定量的氯氣，二者恰好完全反應(yīng)（發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)均為放熱反應(yīng)）．生成物中有三種含氯元素的離子，其中兩種離子的物質(zhì)的量（n）與反應(yīng)時間（t）的曲線如圖所示．已知，生成ClO3-離子的反應(yīng)為：6Ca（OH）2+6Cl2=5CaCl2+Ca（ClO3）2+6H2O．
試回答：
（1）t2時，Ca（ClO）2與Ca（ClO3）2的物質(zhì)的量之和為
 
mol，該石灰乳中含有的Ca（OH）2的質(zhì)量是
 
g．
（2）據(jù)分析，生成Ca（ClO3）2的反應(yīng)是由溫度升高引起的，通過氯氣的速度不同，ClO-和ClO3-的比例也不同．若在原石灰乳中通入氯氣的速度加快，則反應(yīng)后
n(ClO-)
n(Cl
O
-
3
)
將
 
2（填“＞”“＜”或“=”）；若
n(ClO-)
n(Cl
O
-
3
)
=a，則n（Cl-）=
 
mol（用含a的代數(shù)式來表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在KMnO4中錳元素的化合價為
 
，在NaNO3中氮元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室將16g硫在給定的質(zhì)量的氧氣中燃燒，有如下數(shù)據(jù)：
給定O2的質(zhì)量/g101516202432
生成SO2的質(zhì)量/g203032323232
觀察分析表中數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

許多植物的花中含有色素，這些色素有的在酸性或堿性溶液中顯示不同的顏色，故可作酸堿指示劑．現(xiàn)取三種花瓣，分別放在三個研缽中研磨，再依次加入酒精，攪拌，靜置后得到花汁的酒精溶液．分別取少量上述所得的花汁的酒精溶液，用稀酸和稀堿液逐一檢驗，現(xiàn)象如下：
花的種類花汁在酒精中的顏色花汁在稀酸中的顏色花汁在稀堿中的顏色
玫 瑰粉色粉色綠色
萬壽菊黃色黃色黃色
大紅花粉色橙色綠色
（1）以上所舉的花中不能作酸堿指示劑的是
 
．
（2）用研缽將花瓣搗爛的目的是
 
．
（3）酒精在其中起到什么作用
 
．
（4）經(jīng)查資料得知，柑橘的近似pH為3.0～4.0．將大紅花汁的酒精溶液滴入柑橘汁中，呈現(xiàn)的顏色應(yīng)為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖；回答下列問題：
質(zhì)子數(shù)是
 
，有
 
個電子層，最外層上有
 
個電子，屬于
 
元素（填金屬、非金屬、稀有氣體），在化學反應(yīng)中易
 
（填得或失）電子，變成
 
（填陰或陽）離子；屬于
 
周期，
 
族的元素．．

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