【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中不正確的是

A. t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B. t2℃時(shí),相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中,所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. 當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,提純甲物質(zhì)

D. t3℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液,需要的水質(zhì)量:甲>

【答案】CD

【解析】

A、從t1℃向上做垂線,與曲線的交點(diǎn)在上面的溶解度就大,所以甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度,正確;B、t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,即在100g水中最多溶解的溶質(zhì)質(zhì)量相等,所以相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中,所含溶質(zhì)質(zhì)量相等,正確;C、如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液,如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑。由于甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度變化比較大,所以提純甲物質(zhì)的方法是冷卻熱飽和溶液,錯(cuò)誤;D、將t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,原將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液,需要的水質(zhì)量:甲乙,錯(cuò)誤。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)需要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、用途及物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。下圖AH均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,G是農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的一種堿的溶液,F是鐵銹的主要成分。(“表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);圖中部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物已省略。)

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 ________,該反應(yīng)過程中_______(吸收放出”)大量熱。

(2)反應(yīng)②所屬基本反應(yīng)類型是_______________ 反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖使用不同材質(zhì)包裝的可樂,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所示包裝中,含有的金屬元素是_____(填元素符號(hào),一種即可),屬于合金 的是_____,鋁制品比較耐腐蝕的原因(用化學(xué)方程式表示)_____;

(2)鐵蓋表面刷漆可以防銹,其原理是_____,打開雪碧瓶蓋, 有大量氣泡逸出,原因是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中采用如右圖所示的裝置能得到干燥的氧氣B 中盛放的試劑是____________,如何檢驗(yàn) C 中氧氣已經(jīng)集滿_________?不需改動(dòng)裝置,只需更換 A 中的藥品就可制得另一種干燥的氣體,寫出此時(shí) A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式.____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C、D是四種常見的物質(zhì)。其中,A是胃酸的主要成分,B為最輕的氣體,C屬于鹽類,是用小蘇打治療胃酸過多癥時(shí)發(fā)生反應(yīng)的生成物之一,D的溶液呈黃色。

(1)C物質(zhì)的化學(xué)式是__________

(2)寫出符合下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:

A→B:____________________________(只寫一個(gè))

A→D:_______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純氧化鈣是用于電子工業(yè)的重要無機(jī)化工原料,用生石灰(主要成分為CaO)制備高純氧化鈣的工藝流程如下:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)過濾操作中玻璃棒的作用是_______________;

(2)反應(yīng)B的化學(xué)方程式為________________________

(3)灼燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_________;

(4)冷卻需在密閉和干燥的環(huán)境中進(jìn)行,否則制得的高純氧化鈣中會(huì)混有的兩種雜質(zhì)名稱分別_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)吸煙對(duì)人體有害。燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一 種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,這種氣體能使氧化銅還原成銅,請(qǐng)寫出還原氧化銅的化學(xué)方程式____________,

(2)金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)非;顫姡饘Al具有很好的抗腐蝕性能的原因是_______

(3)物質(zhì)在溶解時(shí),常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變,F(xiàn)有下列三種物質(zhì); NaCl、NH4NO3、NaOH,其中溶解時(shí)會(huì)放熱的是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。下圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題。

(1)A實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲燃燒的現(xiàn)象是______

(2)B實(shí)驗(yàn)中鐵絲最易生銹的部位是_____(填“a” “b”或“c”)。鐵生銹實(shí)際上是鐵與_____共同作用的結(jié)果。

(3)C實(shí)驗(yàn)中剛開始無氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色,此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(4)D實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鐵的活動(dòng)性比銀的強(qiáng),該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。

(一)鐵的應(yīng)用和防護(hù)

(1)某麥片中含微量鐵粉,食用后鐵粉與胃酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(2)鐵銹主要成分是Fe2O3nH2O ,鐵生銹主要與空氣中的______有關(guān)。

(3)如圖實(shí)驗(yàn)說明NaCl在鐵生銹中的作用是______

(4)鐵生銹的次要過程:

寫出Fe轉(zhuǎn)化為FeCO3總反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(5)為防止鐵生銹,可對(duì)鐵制品進(jìn)行“發(fā)藍(lán)”處理,使其表面生成致密氧化物(其中Fe、O元素質(zhì)量比為21:8)保護(hù)膜,該氧化物的化學(xué)式為______

(二)廢鐵的再利用

黃鈉鐵礬[NaFex(SO4)y(OH)z]是一種高效凈水劑。用廢鐵屑(主要成分為Fe,含少量Fe2O3和FeCO3)制備黃鈉鐵礬的主要流程如下:

(1)將廢鐵屑研磨成粉末的目的是______

(2)“酸溶”時(shí)H2SO4與Fe、FeCO3反應(yīng),還發(fā)生的化學(xué)方程式有______和Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。

(3)“轉(zhuǎn)化1”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。反應(yīng)時(shí)溫度不宜過高的原因是______。

(三)黃鈉鐵礬組成確定

稱取9.70g黃鈉鐵礬,用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)。

(資料)①NaFex(SO4)y(OH)z在T1℃分解會(huì)生成H2O(氣態(tài)),提高溫度至T2℃繼續(xù)分解產(chǎn)生SO3氣體,并得到Fe203和Na2SO4。

②濃硫酸可用于吸收SO3。

(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,先要______。

(2)分別控制溫度在T1℃、T2℃對(duì)A中固體加熱。

①控制溫度在T1℃加熱,實(shí)驗(yàn)后測得B裝置質(zhì)量增加1.08g。

②用D裝置替換B裝置,控制溫度在T2℃,加熱至反應(yīng)完全。

③T1℃、T2℃時(shí),加熱后均通入一段時(shí)間N2,目的是______

(3)完全反應(yīng)后,將A裝置中固體溶于足量水,過濾、洗滌、烘干得4.80g固體,將濾液蒸干得1.42g固體(不含結(jié)晶水)。

結(jié)論:NaFex(SO4)y(OH)z中,x:y:z=_______。

反思:若該實(shí)驗(yàn)過程中缺少C裝置,則x:z的值____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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