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【題目】下列實驗方案錯誤的是

A. 用稀鹽酸區(qū)別粉末狀的鐵粉和炭粉

B. 用酚酞鑒別氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液

C. 向雞蛋清溶液中滴加少量濃硝酸并微熱以檢驗蛋白質的存在

D. 在堿性環(huán)境下與氫氧化銅懸濁液混合加熱煮沸以檢驗葡萄糖的存在

【答案】B

【解析】A、鐵粉能與稀鹽酸反應生成硫酸亞鐵與氫氣，反應現象是溶液變成淺綠色，有氣泡生成，炭粉與稀鹽酸反應不能反應，能出現兩種明顯不同的現象，可以鑒別，正確；B、氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液都呈堿性，加入酚酞后溶液都變成紅色，現象相同，不能鑒別，錯誤；C、雞蛋清的主要成分是蛋白質，向雞蛋清中滴加濃硝酸后微熱，能使蛋白質發(fā)生顏色反應，變黃色，可以檢驗蛋白質的存在，正確；D、在堿性環(huán)境下，葡萄糖與氫氧化銅懸濁液混合加熱煮沸產生紅色沉淀，可以檢驗葡萄糖的存在，正確。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蓬溪縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城的工作正在有條不紊地進行中，“創(chuàng)衛(wèi)”工作其中一項措施就是提倡保護我們身邊的環(huán)境，營造一個舒適的生活空間。 你認為下列措施不利于環(huán)境保護的是（ ）

A. 盡量減少使用一次性塑料制品、一次性木筷等

B. 提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

C. 將麥秸、油菜桿等全部露天焚燒

D. 分類回收、利用垃圾，減少資源浪費

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是以實驗為基礎的學科。下列有關實驗現象的描述中，正確的是

A. 向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成

B. 硫粉在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C. 將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲上會有紅色固體生成，溶液變成黃色

D. 電解水實驗中，與電源正、負極相連的電極上產生的氣體的體積比為1:8

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】類推是學習中常用的思維方法�，F有以下類推結果，其中錯誤的是

①酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液

③單質一定是由同種元素組成的物質，則由同種元素組成的物質一定是單質

④有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物

A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有②③④ D. ①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，應用化學知識回答下列問題。

(1)“紅富士”蘋果除含有大量糖分外，還含有人體中重要的營養(yǎng)素是_________；

(2)石灰漿抹墻后慢慢變硬的原因：______________________(用化學方程式表示)；

(3)我國民間有端午節(jié)在門口插艾草的習俗。艾草中含有豐富的黃酮素(化學式為Cl5H10O2)，有很高的藥用價值，可以抗菌、平喘、止血等。黃酮素中所含元素的質量分數最大的是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過濾反應后的混合物。某研究小組的同學們欲探究濾液中溶質的組成。請你一同參與探究并回答有關問題：

（查閱資料）碳酸鈉溶液顯堿性：氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。

請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應的化學方程式______________。

（提出猜想）

猜想1：濾液中溶質是NaCl；

猜想2：濾液中溶質是NaCl和______________(填化學式)的混合物；

猜想3：濾液中溶質是NaCl和Na2CO3的混合物。

（實驗探究）

(1)取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現象。同學們認為猜想___________不成立。

(2)另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有___________(填實驗現象)證明猜想2成立。

（問題討論）

甲同學認為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認為甲同學__________(填“能”或“不能”)達到實驗目的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）“潔廁靈”、“漂白精”是家庭常用的兩種淸潔劑�！皾崕`”的有效成分是鹽酸，可清除污垢，但不能用于清潔大理石制品，理由是(寫化學方程式： ；“漂白精” 的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），能快速漂除衣物污漬。但是“潔廁靈”與 “漂白精”不能混用，二 者若混合易產生一種有毒氣體，化學方程式為：NaClO +2HCl== NaCl +X + H2O, 則 X 的化學式為：_____ 。

（2）波爾多液是一種農業(yè)上的殺菌劑，它由石灰乳與硫酸銅等配制而成。請用化學方程式解釋不能用鐵 制容器配制波爾多液的原因是 _____基本反應類型是_____反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水和洗滌劑是我們身邊最常見的物質，根據已學的化學知識回答下列問題：

（1）自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中，下列操作：①過濾 ②吸附 ③消毒 ④蒸餾。沒有用到的是_______（填序號）。

（2）下列關于水的說法錯誤的是（________）　 　

A．煮沸可以將硬水轉化為軟水

B．工業(yè)廢水直接排放會造成水污染

C．尋找合適的催化劑，利用光照使水分解是理想的制氫方法

D．大量使用農藥、化肥能提高農作物產量，不會造成水污染

（3）加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污，是利用了洗滌劑的　________作用。

（4）“潔廁靈”“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑�！皾崕`”的有效成分是鹽酸，可清除污垢，但不能用于清潔鐵制容器，理由是（寫化學方程式）_______；“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），能快速漂除衣服污漬。但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用，二者若混合易產生一種有毒氣體，化學方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O，則X的化學式為_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是寶貴的自然資源，下列氣體不能直接從空氣分離得到的是

A. 用作醫(yī)療急救的氧氣 B. 用作電光源的稀有氣體

C. 用作食品防腐劑的氮氣 D. 用作清潔燃料的氫氣

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