7.如圖標(biāo)示的是有關(guān)電水壺的物質(zhì)組成,請回答以下問題:
(1)寫出所標(biāo)物質(zhì)中所含金屬的元素符號Al、Cu.
(2)使用該熱水壺?zé),幾天后發(fā)現(xiàn)熱水壺內(nèi)壁上有水垢,說明使用的水為硬水(填“軟”或“硬”).
(3)利用廚房的一種常見物質(zhì)食醋就可以除去水壺內(nèi)壁上附著的水垢.
(4)冷開水不能養(yǎng)魚是因為冷開水中氧氣含量少,不能滿足魚的呼吸需要.
(5)水和過氧化氫都是由氫、氧兩種元素組成的,但其化學(xué)性質(zhì)并不相同,是因為水和過氧化氫的分子構(gòu)成不同.

分析 (1)寫出所標(biāo)物質(zhì)中所含金屬的元素符號;
(2)根據(jù)水垢形成的原因進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)冷開水的成分進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)分子的構(gòu)成進(jìn)行分析.

解答 解:(1)開水壺的外殼是由金屬鋁的合金制成的;導(dǎo)線是由金屬銅制成的,所以所包含的金屬元素有鋁和銅;
故答案為:Al、Cu;
(2)硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,如果水的硬度比較大時,就會產(chǎn)生大量的水垢; 
故答案為:硬;
(3)水垢的主要成分是碳酸鈣,可以和食醋中的醋酸反應(yīng)生成可溶性的物質(zhì),用食醋就可以除去水壺內(nèi)壁上附著的水垢;
故答案為:食醋;
(4)因為氣體的溶解度隨溫度升高而降低,水加熱后氧氣溢出,即開水中幾乎不含氧分子,氧氣溶解度又很小的,很難再溶于水,所以冷開水不能養(yǎng)魚是因為冷開水中氧含量少,不能滿足魚的呼吸需要;
故答案為:冷開水中氧氣含量少,不能滿足魚的呼吸需要;
(5)水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的,但分子的構(gòu)成不同,決定了它們的化學(xué)性質(zhì)不同;分子的構(gòu)成不同;
故答案為:水和過氧化氫的分子構(gòu)成不同;

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖所示.將白磷和紅磷分裝于Y形試管的 2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水中.
(1)燃燒的是a(填“a”、“b”、或“c”)處,該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是B(填序號).
A、溫度降低       B、氧氣耗盡          C、試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w
(2)管口如小氣球可以防止P2O5(填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實驗綠色化,寫出生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

18.有A、B兩種化合物,A物質(zhì)在常溫下是一種液體,能緩慢分解產(chǎn)生一種能使火星復(fù)燃的氣體;B物質(zhì)是一種黑色固體,能加快A物質(zhì)的分解,反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式,并計算出相對分子質(zhì)量:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式H2O2,相對分子質(zhì)量34.
(2)B物質(zhì)的化學(xué)式MnO2,相對分子質(zhì)量87.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化學(xué)與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說法不合理的是( 。
A.提倡步行、騎自行車和乘公共車等“低碳”出行方式
B.將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率
C.煤爐上放一壺水就可以防止煤氣中毒
D.農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗?zāi)茯炞C質(zhì)量守恒定律的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖是電解水簡易裝置,試回答下列問題:
(1)通直流電前,事先向水中加入少量氫氧化鈉固體的目的是增強水的導(dǎo)電性;
(2)電源A端為正極,B為負(fù)極,則 C管內(nèi)收集到的氣體是氧氣,D管內(nèi)收集到的氣體是氫氣,它們的體積比為1:2;
(3)此實驗發(fā)生的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.某密閉容器中有X、O2、CO2三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.根據(jù)表中信息,判斷下列說法中正確的是( 。
物質(zhì)XO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量/g167010
反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測4536
A.該反應(yīng)為氧化反應(yīng)
B.X中一定只含有碳、氫兩種元素
C.表中“待測”值為5
D.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).請你按要求填.

(1)圖中a處應(yīng)填寫混合物.
(2)有以下物質(zhì)①空氣、②氧氣、③一氧化碳其中屬于混合物的是(填序號)①,屬于單質(zhì)的是(填序號)②,它由(填粒子符號)O2構(gòu)成,填屬于氧化物的是(填序號)③,該物質(zhì)能冶煉金屬,利用了其還原性.
(3)氯化鈉是由Na+、Cl-構(gòu)成.(填粒子符號)
(4)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途.元素的化學(xué)性質(zhì)和最外層電子數(shù)密切相關(guān);稀有氣體因為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定決定了它可做保護氣.
(5)用分子的觀點解釋日常生活中的現(xiàn)象
①100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL分子之間有間隔.
②品紅在熱水中擴散比冷水中快溫度越高分子運動越快.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.空氣的主要成分是占空氣總體21%的氧氣和體積分?jǐn)?shù)78%的氮氣,下列事實說明空氣中含有哪些成分.
①酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有氧氣
②酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有水蒸氣
③澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜說明空氣中含有二氧化碳.

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