用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)有下列操作步驟：①通入CO氣體；②點(diǎn)燃左邊酒精燈；③點(diǎn)燃右邊酒精燈．正確操作順序是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)生成了
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管內(nèi)紅色固體逐漸變黑，將磁鐵放在玻璃管上，黑色固體被吸引．假設(shè)黑色固體是純凈物，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究該黑色固體是什么物質(zhì)．
考點(diǎn)：一氧化碳還原氧化鐵,金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該先通入氫氣或一氧化碳把裝置中的空氣排盡，再加熱，停止加熱，待冷卻到室溫后再停止通氫氣或一氧化碳解答；
（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；
（3）根據(jù)鐵的性質(zhì)來分析解答；
解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該先通入一氧化碳把裝置中的空氣排盡，再加熱，停止加熱，待冷卻到室溫后再停止通氫氣或一氧化碳．故為防止污染空氣應(yīng)先點(diǎn)燃
右邊酒精燈，再通入CO氣體，把裝置中的空氣排盡，再點(diǎn)燃左邊酒精燈；答案：③①②
（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；實(shí)驗(yàn)過程中澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)生成了二氧化碳；
故答案為：二氧化碳；
（3）取生成粉末于試管中，加入足量的稀硫酸溶液，固體消失溶液變?yōu)闇\綠色；說明黑色固體是鐵；
答案：取生成粉末于試管中，加入足量的稀硫酸溶液，固體消失溶液變?yōu)闇\綠色；說明黑色固體是鐵．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查一氧化碳還原氧化鐵過程中的現(xiàn)象和化學(xué)反應(yīng)式的書寫，以及尾氣的處理，不但考查同學(xué)們的化學(xué)知識(shí)，還培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水果散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是（　　）
A、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、分子的質(zhì)量很小
C、分子之間有間隔
D、分子的體積很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示水消毒時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的微觀過程．  
圖中單質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）；生成物中氯元素的化合價(jià)分別為
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保險(xiǎn)絲的作用是當(dāng)電路上電流過大時(shí)，使其中的金屬線（或片）產(chǎn)生高溫而熔斷，以保護(hù)電路免于受到傷害．所以家庭電路中的保險(xiǎn)絲，除了要具有良好的導(dǎo)電性外，還一定要具有（　　）
A、較小的密度
B、較小的硬度
C、較低的熔點(diǎn)
D、較高的熔點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室開放日，化學(xué)興趣小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備進(jìn)行有關(guān)氣體實(shí)驗(yàn)室制法的實(shí)驗(yàn)．下面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放的藥品和儀器

（1）寫出下列儀器的名稱   B：
 
 E：
 

（2）小明用給定的藥品制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．該反應(yīng)屬于
 
（選填“化合”、“分解”或“置換”）反應(yīng)．連接裝置時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)缺少了一種儀器，該儀器是
 
，收集氧氣時(shí)，可用的收集方法是
 
．
（3）小青想制取二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)缺少一種藥品，該藥品的名稱是
 
，補(bǔ)全藥品后，小青應(yīng)該把
 
（填序號(hào)）等儀器連接起來制取和收集二氧化碳．實(shí)驗(yàn)時(shí)，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小美同學(xué)取該雙氧水溶液69g放入燒杯中，然后加入1g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g．請(qǐng)回答下列問題；
（1）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是
 
，生成的氧氣為
 
g．
（2）該雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量．  
（3）反應(yīng)后所得水的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室可用草酸（H2C2O4）在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化學(xué)方程式為：H2C2O4
 濃硫酸 
.
 
CO2↑+CO↑+H2O）．所用的實(shí)驗(yàn)裝置見圖：

若分別得到一氧化碳和二氧化碳，請(qǐng)回答：
①裝置A中，盛放濃硫酸的儀器名稱是
 
；
②收集一氧化碳時(shí)，打開a、b，關(guān)閉c，裝置B的作用是
 
．
由于一氧化碳有毒，多余的氣體應(yīng)
 
（填寫具體處理辦法）；
③關(guān)閉
 
、打開
 
，釋放出二氧化碳，并通過裝置
 
可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2005年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年，某紀(jì)念館存有部分繳獲的日軍槍支大炮，為了保存好這些鐵制文物，下列措施不能采用的是（　�。�
A．外表涂抹一層油        B．保持展館內(nèi)空氣干燥
C．提醒觀眾不要用手觸摸   C．經(jīng)常用酸溶液清洗．
A、A、B、B、C、C、D、D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、離子都是帶電的原子
B、原子得到電子就變成陽(yáng)離子
C、氯原子和氯離子都屬于氯元素
D、鈉原子和鈉離子具有相同的電子層數(shù)，不同的最外層電子數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案