【題目】如表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)顯示的顏色,向滴有少量指示劑的稀硫酸中,加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)的顏色變化可能是( 。

顏色

藍(lán)

pH范圍

1~3

4~5

6~7

8~10

11~14

A.由紅變紫B.由藍(lán)變綠C.由綠變橙D.由藍(lán)變紫

【答案】 A

【解析】

試題分析:由于酸性溶液的PH小于7堿性溶液的PH大于7,稀鹽酸中滴加氫氧化鈉的過程中酸性減弱至中性,最后由于氫氧化鈉過量而使溶液呈堿性,溶液會(huì)是藍(lán)紫顏色的一種,故答案應(yīng)是由紅到紫,其它答案中最后的顏色均未在堿性范圍之中.故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列材料屬于有機(jī)合成材料的是( )

A.鋼筋 B.蠶絲 C.天然橡膠 D.塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,其中“/”表示金屬與鹽不反應(yīng), “√”表示金屬與鹽能反應(yīng)。

金屬 溶液

Z的鹽溶液

M的鹽溶液

X

Y

上述四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )

A.Z、M、X、Y B.M、X、Z、Y C.Z、X、M、Y D.Z、Y、X、M

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.
(1)儀器名稱:a、b
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 選用的裝置是
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 選用裝置C優(yōu)于B的原因是;收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 , 說明已集滿.取一朵用紫色石蕊試液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置D中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 . 此現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是(用化學(xué)方程式表示)
(4)100g某稀鹽酸恰好與13g鋅完全起反應(yīng),試計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是

A.降低可燃物的著火點(diǎn) B.提高可燃物的著火點(diǎn)

C.增加空氣中氧氣含量 D.增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要學(xué)習(xí)方式.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A.檢查氣密性
B.測(cè)定溶液pH
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D.傾倒藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化.如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)已知:在相同溫度和相同體積的條件下,氣體 壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系.20℃時(shí),將一定質(zhì)量的A(20℃,A為氣體)和B放入一恒容容器中點(diǎn)燃,恰好完全反應(yīng)后恢復(fù)到20℃,測(cè)得反應(yīng)后容器內(nèi)壓強(qiáng)為P2 , 若反應(yīng)前容器內(nèi)壓強(qiáng)為P1 . 則P1P2(填“>”、“<”或“﹦”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖正確的實(shí)驗(yàn)操作是(
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
給液體加熱
C.
聞氣味
D.
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紫薯中含有被譽(yù)為“抗癌大王”的硒元素。已知硒原子的核電荷數(shù)為34,中子數(shù)為44,則硒原子的核外電子數(shù)為

A.10 B.44 C.34 D.78

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同步練習(xí)冊(cè)答案