【題目】酒精燈的火焰太小時，將燈芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是

A．降低可燃物的著火點 B．提高可燃物的著火點

C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面積

【答案】D

【解析】

試題分析：燃燒的現(xiàn)象既與氧氣的濃度有關，還與氧氣的接觸面積有關，酒精燈的火焰太小時，將燈芯拔得松散些，可使火焰更旺，其原理是增大可燃物與空氣的接觸面積，故選D

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】嬰兒“尿不濕”最關鍵的材料是聚丙烯酸鈉，其吸水性是紙張的數(shù)十倍．它由丙烯酸（C3H4O2）與氫氧化鈉經(jīng)過一系列的復雜反應而值得．下列有關丙烯酸的說法中，不正確的是（ ）
A.它是一種化合物
B.其中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為8：1
C.其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50%
D.一個丙烯酸分子由3個碳原子、4個氫原子和1個氧分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列燃料燃燒時，能實現(xiàn)二氧化碳零排放的是（　�。�

A．氫氣B．柴草C．酒精D．汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列廚房中發(fā)生的變化，不屬于化學變化的是（　�。�

A．沼氣燃燒 B．米飯釀成米酒

C．小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭 D．淘米水浸泡蔬菜瓜果

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃燒與人類社會發(fā)展有著密切關系．
（1）人類通過化學反應獲得能量，大多來自化石燃料．化石燃料包括煤、石油和 ．
（2）火箭發(fā)射常用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常規(guī)推進劑．偏二甲肼（C2H8N2）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 ．
（3）普通汽車發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量比為1：15，稀薄燃燒發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量比可達到1：25． ①“稀薄”的含義是（填字母序號）．
A．發(fā)動機混合氣中汽油含量低 B．發(fā)動機混合氣中空氣含量低
C．發(fā)動機混合氣中氧氣含量低 D．發(fā)動機混合氣中氮氣含量低
②稀薄燃燒發(fā)動機能更好的節(jié)能減排，其原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)顯示的顏色，向滴有少量指示劑的稀硫酸中，加入氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)的顏色變化可能是（　�。�

顏色

紅

橙

綠

藍

紫

pH范圍

1～3

4～5

6～7

8～10

11～14

A．由紅變紫B．由藍變綠C．由綠變橙D．由藍變紫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】每年夏收季節(jié)，農(nóng)民在田間大量焚燒秸稈，致使當?shù)爻霈F(xiàn)煙霧天氣，部分地區(qū)的空氣質(zhì)量一度 達到中度污染，這再次引起了人們對秸稈綜合利用和環(huán)境問題的關注。下列說法錯誤的是

A． 秸稈燃燒生成的二氧化碳會形成酸雨

B． 秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵，會使空氣中可吸入顆粒物增多

C． 推廣秸稈飼料和食用菌生產(chǎn)，發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟

D． 有序發(fā)展生物質(zhì)能、秸稈建材等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中的下列物品：①“飛火流星”足球 ②鋁合金門窗 ③橡皮塞 ④大理石地板 ⑤羊毛衫 ⑥鉛筆芯 ⑦保鮮膜，主要是由有機高分子材料制成的是

A．①②③⑤ B．①③⑤⑦ C．②③④⑤⑦ D．①③⑥⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中，下列做法正確的是

A．室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風 B．用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢

C．進入久未開啟的菜窖前先進行燈火實驗 D．焚燒廢棄塑料解決“白色污染”

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